Desempenho cognitivo de prematuros: associação da displasia broncopulmonar com as habilidades cognitivas. Estudo transversal

RESUMO CONTEXTO E OBJETIVO: Crianças nascidas prematuras com frequência apresentam pior desempenho cognitivoque as nascidas a termo em habilidades como memória, atenção, velocidade de processamento. A displasia broncopulmonar pode comprometer o desenvolvimento cognitivo. Os objetivos aqui foram: a) Descrever o desempenho cognitivo de crianças nascidas prematuras com muito baixo peso; b) Investigar sua associação com a displasia broncopulmonar ajustada para fatores sócio-demográfcos, neonatais e pós-neonatais. TIPO DE ESTUDO E LOCAL: Estudo transversal desenvolvido em hospital púb...

• Assuntos:

  • Nascimento prematuro
  • Displasia broncopulmonar
  • Cognição
  • Fatores de risco