Cronicidade e utilização de serviços de saúde: a formação entre iguais na Escola de Pacientes

Resumo Objetivo: Avaliar o impacto da formação da Escola de Pacientes entre iguais sobre a utilização de serviços sanitários das pessoas com doenças crónicas. Método: Desenho quantitativo da avaliação pré-teste e pós-teste com uma população de 3.350 pacientes da Escola de Pacientes (Andaluzia, 2013-2015). Foi usado um questionário adaptado da Universidade de Stanford, que mediu: saúde autopercebida, visitas médicas, nível de confiança e comunicação com o pessoal sanitário. A análise estatística incluiu estudo estatístico descritivo e bivariado, estudo de correlaçã...

• Assuntos:

  • Doença Crónica
  • Educação em Saúde
  • Participação do Paciente
  • Autocuidado
  • Serviços de Saúde