Childhood Executive Functioning Inventory: Adaptação e Propriedades Psicométricas da Versão Brasileira

Resumo O objetivo do estudo foi traduzir, adaptar e investigar propriedades psicométricas da Childhood Executive Functioning Inventory (CHEXI) em uma amostra de crianças brasileiras. Após tradução, adaptação transcultural, retrotradução e equivalência semântica, realizada por juízes da área, a versão brasileira da CHEXI foi respondida por pais e professores de 408 crianças, idades entre 4 e 7 anos, também avaliadas com a Escala de Maturidade Mental Colúmbia e SNAP-IV. Elevados índices de consistência interna foram encontrados. A análise fatorial exploratória gerou dois fat...

• Assuntos:

  • avaliação psicológica
  • neuropsicologia
  • função executiva
  • transtorno do déficit de atenção com hiperatividade