Avaliação da eficácia do ensinamento de métodos de escovação dentária em crianças pré-escolares

Com o objetivo de avaliar a capacidade de aprendizagem de crianças pré-escolares quanto às técnicas de escovação, foram utilizados três diferentes métodos de instrução e reforço, em uma creche de Brasília, DF. Quarenta crianças foram divididas por faixa etária em dois grupos de 3 e 4 anos de idade e 5 e 6 anos de idade, respectivamente. Foram aplicados os seguintes métodos de instrução e reforço: I - audiovisual, II - criança como modelo, III - instrução individual. Para a avaliação da eficácia dos métodos, após a aplicação de cada um deles foi realizada profilaxia ...

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• Assuntos:

  • crianças
  • escovação
  • educação
  • índice de placa