Avaliação da comunicação no espectro autístico: interferência da familiaridade no desempenho de linguagem

OBJETIVO: Analisar a interferência da familiaridade da situação de avaliação na funcionalidade da comunicação de sujeitos com diagnóstico incluído no Espectro Autístico, buscando o melhor procedimento para avaliação da comunicação desta população. MÉTODOS: Participaram da presente pesquisa 18 sujeitos com diagnóstico incluído nos Distúrbios do Espectro Autístico, com idades entre três anos e 11 meses e 17 anos e 11 meses, com média etária de oito anos e nove meses (DP: 3,6 anos). Inicialmente foi realizada a filmagem da interação de cada participante com sua terapeuta...

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• Assuntos:

  • Transtorno autístico
  • Transtornos da linguagem
  • Avaliação
  • Comunicação
  • Testes de linguagem
  • Linguagem
  • Recognição (Psicologia)