2015-04
Ausência de Generosidade e Obediência à Autoridade: Juízos de Professores e Crianças da Educação Infantil
A Educação Infantil pode proporcionar condições para a construção dos valores morais nas crianças. O objetivo deste estudo foi investigar os juízos de professores e alunos da Educação Infantil em relação à virtude generosidade e se nesse juízo ela é mais valorizada que a obediência à autoridade. Foram entrevistados 26 professores e 90 crianças de quatro escolas municipais, utilizando-se uma estória-estímulo sobre uma atividade com massa de modelar. Os resultados indicaram que, para a maioria dos participantes, é errada a atitude da professora da estória-estímulo em não ...
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Assuntos:
- generosidade
- obediência
- educação infantil
- desenvolvimento moral
- educadores infantis