2014-07
Associações entre práticas de disciplina infantil e comportamento de bullying em adolescentes
OBJETIVO: investigar a associação entre práticas parentais de disciplina e comportamento de bullying entre adolescentes brasileiros. MÉTODOS: estudo transversal, com alunos de 10 a 15 anos. Práticas parentais de disciplina foram avaliadas utilizando duas subclassificações principais: autoritárias e punitivas (agressão psicológica, punição corporal, retirada de privilégios e penalidades) e indutivas (explicações, recompensa e monitoramento). Uma versão modificada do Olweus Bully Victim Questionnaire foi utilizada para verificar a frequência de bullying. RESULTADOS: fo...
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Assuntos:
- Bullying
- Adolescente
- Punição
- Educação infantil