Aprendizagem musical na maturidade: diálogo entre teoria e prática

Esse trabalho apresenta uma síntese parcial da pesquisa de mestrado concluída em 2010, e tem como propósito discutir o significado de aprendizagem musical e sua relação com a teoria e a prática, levando em conta a intenção e a habilidade musical de adultos maduros. Sob esse enfoque qualitativo com técnicas de etnografia escolar, o artigo traz os relatos de oito alunos com idade a partir de 50 anos, que participaram de entrevistas semiestruturadas no decorrer do curso de extensão Apreciação e Musicalização na Maturidade – UFMG. Os resultados procedem da análise interpretativa d...

• Assuntos:

  • aprendizagem musical para adultos
  • iniciantes em música na maturidade
  • significado musical e experiência de aprendizagem
  • teoria e prática musical