Aprendizagem baseada em problemas no ensino da Tanatologia, no curso de graduação em Enfermagem

Resumo Objetivos: Relatar uma experiência metodológica de aprendizagem, baseada em problemas, na disciplina de Tanatologia. Método: Relato de experiência de docentes do curso de bacharelado em Enfermagem, ao utilizar situações-problema influenciadas pela metodologia da problematização e aprendizagem baseada em problemas. Resultados: A elaboração de três situações-problema ampliou o desenvolvimento do processo formativo em Tanatologia, favoreceu reflexões no decorrer da disciplina e aproximou a teoria de situações reais vivenciadas pelos alunos envolvidos. Conclusões e impl...

• Assuntos:

  • Educação em Enfermagem
  • Aprendizagem Baseada em Problemas
  • Tanatologia
  • Ensino
  • Enfermagem