Análise de possíveis fatores de interferência no uso da voz durante atividade docente

RESUMO OBJETIVO Mensurar o risco de disfonia em professores, bem como investigar se os aspectos vocais perceptivo-auditivos e acústicos em situação de ruído, a relação sinal-ruído e os níveis de ruído em sala de aula estão associados à presença de disfonia. MÉTODOS Pesquisa transversal observacional com 23 professores da educação infantil e ensino fundamental de uma escola particular do município de São Paulo divididos nos grupos sem disfonia e com disfonia. Foram realizados os seguintes procedimentos: protocolo de rastreio de risco de disfonia geral (PRRD-Geral) e complemen...

• Assuntos:

  • Professores Escolares
  • Distúrbios da Voz
  • epidemiología
  • Ruído
  • efeitos adversos
  • Perda Auditiva
  • Fatores de Risco
  • Condições de Trabalho