Análise de erros recorrentes em um corpus de Aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira (Corpus CAELE)

RESUMO O CAELE é uma coleção de 418 textos escritos por 62 aprendizes de Espanhol como Língua Estrangeira (ELE). Esses textos foram coletados entre os anos 2014 e 2015 e estão armazenados e processados em um formato digital. O objetivo principal deste estudo é determinar os erros linguísticos mais frequentes e recorrentes neste corpus, com a finalidade de apoiar a seleção de erros adequados para os processos de correção gramatical através de estratégias de Feedback Corretivo Escrito (FCE). Os resultados evidenciam que os tipos de erros mais frequentes e recorrentes no CAELE corres...

• Assuntos:

  • Corpus de aprendizes de ELE
  • análise de erros em ELE
  • erros recorrentes em ELE
  • Feedback Corretivo Escrito