A habilidade de atenção auditiva sustentada em crianças com fissura labiopalatina e transtorno fonológico

OBJETIVO: Verificar a habilidade de atenção auditiva sustentada em crianças com fissura labiopalatina e transtorno fonológico, comparando o desempenho com crianças com fissura labiopalatina e ausência de transtorno fonológico. MÉTODOS: Dezessete crianças com idade entre 6 e 11 anos, com fissura labiopalatina transforame unilateral operada e ausência de queixa e/ou alteração auditiva, separadas em dois grupos: GI (com transtorno fonológico) e GII (com auŝencia de transtorno fonológico). Para detecção de alteração auditiva foram realizadas audiometria e timpanometria. Para ava...

• Assuntos:

  • Percepção auditiva
  • Atenção
  • Audição
  • Criança
  • Fissura palatina
  • Comunicação
  • Distúrbios da fala