A contribuição de um museu de ciências na formação de concepções sobre saúde de jovens visitantes

As pesquisas no campo da educação indicam a importância de se desenvolverem ações educativas a partir da realidade e dos conhecimentos prévios do público envolvido. Partindo deste pressuposto, realizamos uma investigação no Museu da Vida (Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro) com objetivo de melhor compreender a influência da visita ao museu na formação de concepções sobre saúde. Participaram da pesquisa 56 jovens estudantes de Ensino Médio de escolas públicas, integrantes do Projeto Ciência e Sociedade, desenvolvido no museu. A metodologia qualitativa contou com as seguin...

• Assuntos:

  • Educação em Saúde
  • Saúde e ambiente
  • Exposições científicas
  • Aprendizagem em museu
  • Aprendizagem significativa