Tecnologia Educacional Ensino Meios Auxiliares
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. A relevância das manifestações culturais na aula de Língua Portuguesa / L importance des manifestations culturalles dans la classe de langue portuguaise
As novas tecnologias e demandas do mundo contemporâneo solicitam do indivíduo a habilidade em conhecer, fazer, conviver e ser. Como parte de um grupo social, tais competências se desenvolvem em meio a cultura, porém nem todas as pessoas notam a maneira pela qual essa atividade coletiva permeia suas vidas ou, quando o fazem, não estão aptas a produzir a
Publicado em: 2010
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2. The use of computer as a mean of reading for knowledge acquisition: a case study / O uso do computador como instrumento de leitura para aquisição do conhecimento: um estudo de caso
This dissertation aims at studying the importance of continuing education work, aiming at the efficient use of research sources in the current society and its implications on the degree of literacy of individuals. Focusing on the use of the computer as a tool for learning, this research wants to reflect the role of new technologies in building the knowledge
Publicado em: 2009
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3. Formando leitores na era digital: reflexões sobre a abordagem da leitura no ensino de E/LE através do mundo virtual / La formación de lectores en la era digital: reflexiones sobre el enfoque de lectura en la enseñanza de E/LE atraves del mundo virtual
Este trabalho trata-se de um estudo documental de caráter descritivo, no qual pesquisamos a abordagem de leitura presente nos sites que oferecem gratuitamente materiais didáticos para o ensino de espanhol como língua estrangeira. Pressupõe-se que a formação de leitores deve ser uma preocupação de todos que se dedicam à docência. Costuma-se, porém,
Publicado em: 2009
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4. Ação docente e tecnologias :um olhar sobre a DP Matice
This dissertation presents a case study that had the objective to investigate the teachers action at Pontifícia Universidade Católica of Paraná at the interfaces use of a virtual learning environment, entitled Eureka, as from the DP MATICE. The DP MATICE intends to aid students that were in dependence, that is, who failed in any discipline, and who could
Publicado em: 2008
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5. Professor e internet: um olhar crítico e investigativo / Professor and the Internet: a critical and investigative look
O objetivo central deste estudo é investigar as propostas de atividades escolares, utilizando a Internet como fonte de material para as aulas por professores de espanhol, língua estrangeira, do Município do Rio de Janeiro. Para desenvolvê-lo, utilizamos como suporte teórico estudos sobre a Internet e suas características enquanto suporte digital, aspec
Publicado em: 2008
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6. Children with learning difficulty: and experience with software Trilha de Letras / Crianças com dificuldades de aprendizagem: uma experiência com o software Trilha de Letras
The present dissertation had an objective to search feasble contributions of the educational software Trilha de Letras to improve the performance of students with lack on the practice of reading and writing. It is about a software developed by the Secretariat od Education and available at the networks classrooms of the intrastate schools of then statue of S�
Publicado em: 2007
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7. A utilização de software na educação de jovens e adultos: uma alternativa para o ensino da língua inglesa no NAES-Gaspar
Esta dissertação está vinculada ao grupo de pesquisa Métodos e Processos Pedagógico-Didáticos do Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação, da Universidade Regional de Blumenau (FURB), Santa Catarina. Teve como ponto de partida a dificuldade demonstrada na resolução das atividades solicitadas pelos jovens e adultos que freqüentam o Núcle
Publicado em: 2006