Teaching Purposes
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13. The educational purposes of Physical Education - curricular dialogues between Brazil and Portugal
Abstract Aim: The paper aims to analyse the educational purposes of Physical Education (PE) present in the national documents and programmes created in Brazil and Portugal that are geared towards its teaching in elementary schools. Methods: Since the research is of a theoretical-conceptual, documentary type character, content analysis was used to identif
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 13/06/2019
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14. Novas Diretrizes Curriculares Nacionais e a Formação Médica: Expectativas dos Discentes do Primeiro Ano do Curso de Medicina de uma Instituição de Ensino Superior
RESUMO As perspectivas dos discentes, seus desapontamentos ou realizações interferem de maneira significativa no processo de aprendizagem e na maneira como eles veem a profissão. Este estudo propôs avaliar a relação entre as Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Medicina (DCN), implementadas em 2014, e as expectativas quanto à forma�
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2019-06
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15. O trabalho do professor na pós-graduação no Brasil após a Lei Nº 9394/1996
A década de 1990 no Brasil foi um momento de grandes transformações no Estado brasileiro, as quais perpassaram desde a discussão do papel do Estado à sua forma de gestão. Nesse contexto, as mudanças impactaram sobre a estrutura educacional brasileira, destacando-se a pós-graduação stricto sensu. A partir da reforma do Estado, e em sintonia com as m
Avaliação (Campinas). Publicado em: 25/04/2019
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16. Clínica e Escolarização dos Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Resumo: O artigo analisa as prerrogativas da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva para a inclusão escolar dos alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Problematiza as implicações, para a educação, de se concebê-los como pessoas com deficiência, o que acarretaria um risco de o educador desconsiderar o funcionamento psíqui
Educ. Real.. Publicado em: 07/03/2019
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17. Indirect quantitative-qualitative pedologic geomorphic characterization in sub-basin of 7th order of the middle São Francisco watershed - northern Minas Gerais state
Abstract The characterization presented in this study aims to identify and map the different types of pedogeomorphic units found in a 7th order, the Pandeiros river basin, in the upper São Francisco River (1st order basin), located in the North of Minas Gerais State. A general panoramic view of the geodiversity is presented, since the Pedogeomorphic Maps al
REM, Int. Eng. J.. Publicado em: 2019-03
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18. Protagonismo dos Estudantes de Medicina no Uso do Facebook na Graduação
RESUMO Esta pesquisa analisou o uso do Facebook e as noções de conhecimento ético em rede por estudantes da graduação de Medicina. Trata-se de estudo transversal descritivo, realizado de agosto a dezembro de 2015, com questionário estruturado impresso autoaplicado a alunos de Medicina procedentes de instituição pública de Curitiba (PR). A amostra fo
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2019-03
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19. A nova definição do quilograma em termos da constante de Planck
Resumo A partir de 2019, a unidade de massa do Sistema Internacional de Unidades (SI), o quilograma, terá sua definição modificada. Deixará de ser o artefato metálico guardado na sede do BIPM, nos arredores de Paris, para ser baseado na constante de Planck (h). Qual é a necessidade desta mudança? E como as medidas são realizadas? São algumas das per
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 10/01/2019
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20. Visual Evaluation of the Soil Structure under Different Management Systems in Lowlands in Southern Brazil
ABSTRACT The “Visual Evaluation of Soil Structure” (VESS) is a method used primarily to evaluate the soil structural quality of Oxisols in Brazil and secondly for more specific research, consultancy, and teaching purposes. Since the methodology was never applied and compared with laboratory evaluations of physical properties of hydromorphic soils of the
Rev. Bras. Ciênc. Solo. Publicado em: 03/05/2018
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21. AnaBioPlus: a new package for parameter estimation and simulation of bioprocesses
Abstract A very important step in the study of bioprocesses is the modeling and simulation of bioreactors. This paper presents the AnaBioPlus software package, which was developed for teaching and research purposes concerning the analysis of bioreactors. The package consists of two programs: OptimusFerm and SimulaFerm. OptimusFerm allows the analysis of expe
Braz. J. Chem. Eng.. Publicado em: 2017-10
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22. CORPORA AND CORPUS TECHNOLOGY FOR TRANSLATION PURPOSES IN PROFESSIONAL AND ACADEMIC ENVIRONMENTS. MAJOR ACHIEVEMENTS AND NEW PERSPECTIVES
Abstract The “use” of corpora and concordancers in translation teaching has grown increasingly attractive since the mid1990s’ with an abundant literature advocating their use and promoting their benefits in the translation classroom. In translator training, efforts are being made to incorporate the use of corpora and concordancers in masters’ program
Cad. Trad.. Publicado em: 2016-06
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23. DESENVOLVIMENTO DE EXPERIMENTO DIDÁTICO DE ELETROGRAVIMETRIA DE BAIXO CUSTO UTILIZANDO PRINCÍPIOS DA QUÍMICA VERDE
In this paper, we describe the development of low-cost teaching experiments of electrogravimetry for undergraduate students using principles of green chemistry. Copper was electrochemically deposited on brass under an electrical current density of 50 mA cm−2 from acidic solutions containing nitrate anions. Color changes at the brass electrode and of the so
Quím. Nova. Publicado em: 2016-01
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24. Literatura y competencia comunicativa: ¿matrimonio mal avenido?
This article draws upon the problematic relationship between teaching literature and communicative approach, specifically, between learning literature and developing communicative competence. From this tensional diagnosed condition, the following questions arise: Is it plausible teaching literature while developing communication skills; is it compatible with
Educ. Pesqui.. Publicado em: 10/06/2014