Taticas E Estrategias
Mostrando 25-36 de 125 artigos, teses e dissertações.
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25. Produtivismo e precariedade subjetiva na universidade pública: o desgaste mental dos docentes
Nos últimos anos, tem-se observado cada vez mais características típicas de mercado presentes na universidade pública. No Brasil, o aspecto com maior destaque nas publicações é o "produtivismo acadêmico", que tem como mote a ênfase na quantidade de produções bibliográficas. Neste artigo, busca-se discutir as características desse modelo, partind
Psicol. Soc.. Publicado em: 2014
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26. Elaboração e validação de uma escala diagramática para quantificação da severidade do míldio da videira
O míldio da videira causado pelo fungo Plasmopora viticola é uma das doenças mais importantes da videira (Vitis vinifera) no sul do Brasil, causando desfolha e perdas econômicas. A avaliação da severidade de doenças é uma decisão importante na adoção de estratégias e táticas de controle. Assim, o objetivo deste trabalho foi elaborar e validar um
Cienc. Rural. Publicado em: 2014
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27. A cristalização de uma microrrevolução francesa: o caso das cooperativas de Salinas-MG
Como as forças dos indivíduos se voltam contra si mesmos? Aonde o próximo passo pisará a ponto de levar uma organização a uma mudança radical? Até que ponto a estratégia pode ser vista enquanto um processo separado da prática? Este paper traz algumas pistas de como esses processos podem acontecer. Ao acompanhar o cotidiano de duas cooperativas, com
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2013-12
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28. Uso de medicamentos por homens idosos com polifarmácia: representações e práticas
OBJETIVOS: este estudo objetivou conhecer e compreender o uso de medicamentos por homens idosos, suas representações e práticas subsequentes. MÉTODO: trata-se de estudo qualitativo, descritivo e exploratório, do qual participaram 17 homens idosos, com polifarmácia e assistidos em Estratégias de Saúde da Família do Município de Dourados, MS. RESULT
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2013-12
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29. A mercantilização da educação superior brasileira e as estratégias de mercado das instituições lucrativas
O artigo analisa o fenômeno recente de mercantilização da educação superior brasileira, por meio do crescimento das IES lucrativas e da adoção de estratégias de mercado na direção da financeirização, oligopolização e internacionalização. Seguindo a tendência internacional, além das táticas adotadas para atrair a demanda, houve transformaç
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2013-09
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30. Publicidade infantil: uma análise de táticas persuasivas na TV aberta
Embora haja um forte debate sobre a ética e os efeitos da publicidade veiculada na mídia televisiva, ainda se conhece pouco sobre esses fenômenos em relação ao público infantil. Esta pesquisa teve como objetivo investigar o uso de estratégias persuasivas voltadas para o consumo infantil na mídia, com base na literatura científica de influência em p
Psicol. Soc.. Publicado em: 2013
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31. A formação continuada de professores na concepção de agentes formadores em Oficina Pedagógica do Estado de São Paulo / The teachers continuous formation according to educational agents at Pedagogical Workshop of the State of São Paulo
Esta pesquisa focaliza as ações de formação continuada de professores no âmbito das Oficinas Pedagógicas da rede estadual de ensino de São Paulo, na perspectiva dos agentes gestores das ações de formação de uma Diretoria de Ensino da cidade de São Paulo. A pesquisa tem por objetivo identificar e analisar as concepções dos agentes formadores, re
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/08/2012
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32. Co-produção, habilidades sociais e estratégias para o desenvolvimento rural: um estudo de caso do planejamento participativo no território da serra catarinense
Nas últimas décadas, mudanças estruturais e sociopolíticas ocorreram na esfera pública brasileira, provocadas, principalmente, pelo processo de redemocratização do país. Essas mudanças influenciaram a inserção de uma nova abordagem na agenda das políticas públicas agrárias, o Desenvolvimento Territorial Sustentável (DTS). A implementação de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/04/2012
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33. Experiência docente no século XIX: trajetórias de professores de primeiras letras da 5ª Comarca da Província de São Paulo e da Província do Paraná / Teaching experience in the Nineteenth Century in Brazil Literacy educators\ paths in the 5th district of São Paulo Province and of Paraná Province
Quem eram os mestres de primeiras letras no Brasil oitocentista? Que caminhos percorreram para se tornarem professores? Como exerceram o magistério? Partindo destas questões, este estudo apresenta interpretações possíveis sobre a experiência docente numa região circunscrita do Império brasileiro: a vilas (cidades após 1842) de Paranaguá e Curitiba
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/04/2012
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34. STRATEGIES AND TATICS AT SUPERVIA S RAIL / ESTRATÉGIAS E TÁTICAS NOS TRENS DA SUPERVIA
O presente trabalho discute o uso dos trens no Rio de Janeiro e, com o recurso da etnografia, enfoca alguns fenômenos que caracterizam a relação do usuário com o sistema de transporte ferroviário. Este, como todo espaço público, possui um conjunto de regras implícitas e explícitas que permeiam sua relação com o usuário. A partir das teorias de Mi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/03/2012
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35. Experiências alternativas resgatando saberes para os processos de trabalho em saúde
O presente trabalho trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa, que objetivou compreender o processo de trabalho de enfermeiros e médicos da Estratégia Saúde da Família (ESF), do município de João Pessoa-PB, e identificar as estratégias e táticas alternativas desenvolvidas. O material foi analisado por meio da técnica de análise de d
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2012-08
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36. O Twitter de Renê Silva e a ocupação da tecnologia: o morro (do Alemão) tem vez
No final do ano de 2010, durante a ocupação militar do Morro do Adeus, no Rio de Janeiro, Renê Silva, de 17 anos, destacou-se por usar o microblog Twitter para transmitir informações em tempo real sobre os acontecimentos que marcavam a invasão. O jovem, o qual fazia suas postagens de dentro da própria favela, é exemplo de sujeito pertencente a grupo
Trabalhos em Linguística Aplicada. Publicado em: 2012-06