Supervisao De Estagio
Mostrando 13-24 de 70 artigos, teses e dissertações.
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13. Práticas de biossegurança no ensino técnico de enfermagem
Resumo A biossegurança é um componente central a ser considerado para que os profissionais executem suas atividades minimizando danos à sua saúde e à de usuários dos serviços de saúde. As instituições educacionais e os(as) enfermeiros(as) docentes têm papel fundamental nesse processo. Com o objetivo de compreender a prática da biossegurança real
Trab. educ. saúde. Publicado em: 2016-12
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14. FORMAÇÃO INICIAL PARA A DOCÊNCIA: O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA VISÃO DE SEUS COORDENADORES
RESUMO A pesquisa teve por objetivo analisar a visão dos coordenadores de estágio sobre as ações que compõem o estágio curricular supervisionado em seus cursos. Caracteriza-se por ser qualitativa do tipo descritiva. Como instrumento para coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiestruturada. A análise dos dados se deu por meio da análise de conte
J. Phys. Educ.. Publicado em: 14/07/2016
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15. Estágio em Psicologia Escolar: formação e prática do supervisor
Este trabalho objetivou investigar a formação e a prática do supervisor de estágio em Psicologia Escolar. A pesquisa foi desenvolvida mediante entrevistas semiestruturadas com seis supervisores da Região Metropolitana de Campinas, SP. Os dados foram agrupados em quatro conjuntos: características do supervisor (ênfase na trajetória pessoal e profissio
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2016-06
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16. Psicologia e a Formação para a Saúde: Experiências Formativas e Transformações Curriculares em Debate
Resumo Recentes reflexões têm ampliado a atuação dos psicólogos no campo da saúde, principalmente mediante sua inserção no Sistema Único de Saúde, apresentando diversos desafios tanto na efetivação de práticas, quanto na construção de saberes voltados a novas demandas. Nesse contexto, a formação em saúde tem sido uma das grandes questões a
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2016-06
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17. Caminhos da formação: os desafios da supervisão de estágio no curso de Serviço Social de Miracema do Tocantins
Resumo: Este texto tem por objetivo expor parte da experiência vivenciada na supervisão acadêmica de estágio no curso de Serviço Social da Universidade Federal do Tocantins, bem como refletir acerca dessa temática instigante que envolve diretamente os professores, os discentes e os supervisores de campo. O debate traz também os desafios que essa área
Serv. Soc. Soc.. Publicado em: 2016-04
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18. Práticas do Supervisor Acadêmico na Formação do Psicólogo: Estudo Bibliométrico
Resumo Objetivou-se conhecer e mapear a produção científica sobre práticas e experiências de supervisores de estágio acadêmico na formação em Psicologia no Brasil. A estratégia de busca eletrônica foi realizada em três bases de dados (IndexPsi, Pepsic e SciElo). Também foram consultadas as listas de referência dos artigos identificados. Os term
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2015-12
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19. A supervisão enquanto dispositivo: narrativa docente do estágio profissional em psicologia do trabalho
Este texto versa sobre a supervisão enquanto dispositivo, ao apresentar o quadro teórico-conceitual que norteou a atuação e sua metodologia. Ao se debruçar sobre três campos de estágio, explicita o desafio de promover não apenas a saúde do trabalhador de saúde, mas, também, construir uma práxis questionadora da relação universidade-sociedade e
Interface (Botucatu). Publicado em: 2015-03
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20. A prática do ensino supervisionada na educação física – perspetiva do estudante estagiário
Resumo: Este estudo enquadra-se na linha de investigação do pensamento do estudante estagiário de Educação Física durante a prática do ensino supervisionada. Apresenta um carácter descritivo e interpretativo, pretendendo contribuir para uma melhor compreensão e interpretação do repertório experiencial dos estudantes estagiários. O instrumento us
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2015-03
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21. Características e desafios docentes na supervisão de estágio em fonoaudiologia
OBJETIVO: investigar o perfil do supervisor de estágio em Fonoaudiologia e como se dá sua prática durante o acompanhamento dos estagiários. MÉTODOS: trata-se de um estudo descritivo do tipo transversal, baseado na aplicação de um questionário junto aos 21 supervisores do estágio obrigatório do Curso de Fonoaudiologia de uma Universidade Públ
Rev. CEFAC. Publicado em: 2014-12
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22. A integralidade como eixo da formação em proposta interdisciplinar: estágios de Nutrição e Psicologia no campo da Saúde Coletiva
Trata-se de relato de experiência de estágio interdisciplinar em Nutrição Social e em Psicologia da Universidade Federal de São Paulo campusBaixada Santista, com foco na integralidade da atenção. O trabalho ocorreu entre 2010 e 2012, na Atenção Básica de Saúde do Sistema Único de Saúde no território Centro/Morro do município de Santos, São Pa
Rev. Nutr.. Publicado em: 2014-12
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23. A Percepção de Estagiários em Diferentes IES do Brasil sobre a Supervisão
Neste artigo, são apresentados os resultados referentes à análise qualitativa da percepção de estudantes de graduação em Psicologia envolvidos em algum tipo de estágio supervisionado . Um total de 312 alunos-estagiários dos 21 estados brasileiros respondeu o questionário disponibilizado em versão on-line para todas as instituições de ensino do p
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2014-09
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24. Exercer a Postura Crítica: Desafios no Estágio em Psicologia Escolar
Os estudantes de graduação do curso de Psicologia do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, ao cursarem as disciplinas relacionadas à área da Psicologia Escolar, realizam estágios em instituições educativas. Imbuídos de uma postura crítica, os estagiários entram em contato com demandas de tratamento, prevenção e adaptação e comp
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2014-09