Servico Nacional De Aprendizagem Industrial Senai Brasil
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1. Formação profissional no Brasil: revisão crítica, estágio atual e perspectivas
O artigo apresenta uma revisão crítica da experiência de qualificação profissional no Brasil, examinado o presente estágio da política de formação profissional, e são consideradas perspectivas. O atual padrão educacional restringe o avanço da formação profissional da força de trabalho e os números da qualificação profissional no país se co
Estud. av.. Publicado em: 2014-08
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2. Qualificação e competência : a formação do novo trabalhador pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI de Montes Claros/MG no período de 2003 a 2009
Este estudo é fruto de pesquisa realizada, de forma específica com os docentes do SENAI- Montes Claros/MG, no entanto amparou-se também nas contribuições, de caráter relevante, de egressos e Diretor técnico deste centro de ensino e de um analista de educação. Com esse estudo, buscou-se identificar e analisar de forma crítica de que maneira vem send
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/08/2011
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3. Formar e assistir: imagens da escola do Senai em Curitiba nas décadas de 1940 e 1950
O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) foi instalado no Paraná em 1943, objetivando capacitar força de trabalho para a indústria. Por meio de imagens e documentos escritos, guardados na Federação das Indústrias do Estado do Paraná, apresentam-se aspectos da formação para o trabalho na escola do Senai de Curitiba, tanto na perspectiva
História, Ciências, Saúde-Manguinhos. Publicado em: 2011-12
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4. Formação profissional no Brasil: o papel do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI
O tema reestruturação produtiva tem sido foco de diversas pesquisas publicadas na área de Sociologia do Trabalho. O número de trabalhos que tratam de tal temática justifica-se pelas importantes transformações que o mundo do trabalho sofre nos últimos 20 anos em virtude da nova organização do sistema produtivo. No novo cenário que se apresenta, des
História (São Paulo). Publicado em: 2010
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5. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial : projeto nacional, indústria e qualificação profissional durante o Estado Novo (1937-1945)
Este trabalho tem por objetivo analisar o processo de criação do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial em 1942, instituição responsável pela direção administrativa dos cursos profissionalizantes no Brasil, buscando encontrar os elementos do projeto de desenvolvimento nacional durante o regime de Estado Novo (1937-1945). Para a realização dest
Publicado em: 2009
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6. Modern architecture of the "S" schools in Sao Paulo: projecting for labor worker / Arquitetura moderna das escolas "S" paulistas, 1952-1968: projetar para a formação do trabalhador
A tese documenta e analisa a arquitetura das escolas paulistas dos três S, SENAI (Serviço Nacional da Aprendizagem Industrial), SESC (Serviço Social do Comércio) e SENAC (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial), concebidas de 1952 a 1968. Tem o propósito de ampliar a perspectiva de análise da arquitetura moderna brasileira, especialmente projetada
Publicado em: 2008
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7. A transferencia de conhecimento tecnologico : analise de caso - "Curso de Treinamento nos Terceiros Paises". / The technological knowledge transfer : case study - "The Third Country Training Programe".
Esse trabalho tem por objetivo a análise de uma modalidade de cooperação técnica ? o ?Curso de Treinamento de Terceiros Países (TCTP)?. O TCTP é um curso oferecido em países em desenvolvimento e direcionado aos participantes de outros países, também em desenvolvimento. Isso é considerado uma iniciativa conjunta de cooperação técnica entre dois p
Publicado em: 2008
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8. Processo de interação escola-empresa : o caso do Núcleo de Assessoria Técnica Tecnológica (NATT), do Centro Tecnológico de Mecatrônica SENAI-RS de Caxias do Sul
Muitas empresas passaram utilizar a tecnologia como um diferencial competitivo, seja no processo de produção ou no desenvolvimento de produtos. Contudo, somente algumas empresas conseguem realizar os investimentos necessários à manutenção de recursos humanos qualificados para o desenvolvimento de processos e de produtos, fazendo com que muitas empresas
Publicado em: 2007
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9. A história do ensino técnico-industrial em Rio Claro (SP): da escola profissional masculina ao SENAI (1920-1985).
Esta investigação foi fomentada pela hipótese de ter havido uma relação entre o surgimento da unidade do SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL (SENAI) em Rio Claro, oficializado com a inauguração da SENAI Manoel José Ferreira em 1974, com o segundo surto industrial brasileiro (1968-1974). Para averiguar a veracidade de tal hipótese, foram rea
Publicado em: 2003
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10. A importância do papel do ensino profissionalizante em Juiz de Fora face ao desenvolvimento industrial
o presente trabalho mostra as abordagens metodológicas em políticas públicas, fundamentado no entendimento das quatro etapas da política, tais como a construção da agenda, fonnulação, implementação e avaliação. Destaca que a fundamentação teórica referente ao ensino profissionalizante no país, baseia-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educaç
Publicado em: 2000
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11. Contribuição ao estudo da formação profissional na escola : serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980
Neste trabalho foi analisada a formação profissional do Sistema SENAI a partir da proposta curricular de uma de suas escolas técnicas de 2º grau - A Escola "Theobaldo de Nigris". Foram abordados alguns estudos que se referem à educação profissional deste sistema de formação de mão-de-obra e às principais contribuições sobre a relação entre edu
Publicado em: 1991