Senai Historia
Mostrando 1-12 de 14 artigos, teses e dissertações.
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1. A Educação Profissional no Brasil: a concepção da formação do trabalhador para o mercado de trabalho
ResumoO objetivo deste estudo é a gestão escolar e a formação de gestores escolares empenhados nos desafios que envolvem a educação profissional no país, e de como é usado os recursos obtidos através do FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação). Analisamos questões fund
Publicado em: 03/09/2013
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2. HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR
O presente trabalho de pesquisa intitulado História, Trabalho e Educação: Ensino Profissionalizante do Senai Ponta Grossa, PR, foi desenvolvido na Universidade Estadual de Ponta Grossa no programa de Pós-Graduação em Educação Stricto Sensu, na linha de pesquisa de História e Políticas Educacionais. A pesquisa teve como objetivo geral investigar e a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2012
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3. Educação entre tornos, notas e salários: Escola de Aprendizagem Coronel Frederico Lundgren Rio Tinto/PB (1944-1967)
Na década de 1940, os industriais criaram escolas do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) visando preparar mão-de-obra especializada para o trabalho nas fábricas. No interior da Paraíba, essa ideologia industrial também se tornou evidente por intermédio da fábrica de tecidos situada em um distrito de Mamanguape/PB. Tal empreendimento g
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/10/2011
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4. Educação profissional - uma viagem pela gênese do SENAI - Ceará. / Educação profissional - uma viagem pela gênese do SENAI - Ceará.
Este estudo aborda contextos sociais, políticos e econômicos, que permitiram o processo de criação do SENAI-CE. O objetivo deste trabalho será pesquisar sobre a gênese do SENAI-CE, no contexto dos desdobramentos políticos, sociais e econômicos que influenciaram sua criação no estado do Ceará. Para detalhar está categoria serão pesquisados com ob
Publicado em: 2010
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5. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial : projeto nacional, indústria e qualificação profissional durante o Estado Novo (1937-1945)
Este trabalho tem por objetivo analisar o processo de criação do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial em 1942, instituição responsável pela direção administrativa dos cursos profissionalizantes no Brasil, buscando encontrar os elementos do projeto de desenvolvimento nacional durante o regime de Estado Novo (1937-1945). Para a realização dest
Publicado em: 2009
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6. A formação do piloto de linha aérea : caso varig : o ensino aeronáutico acompanhando a evolução tecnológica
Este trabalho aborda a questão da formação do piloto para a aviação comercial no contexto de sua perspectiva histórica, caracterizando e analisando a evolução do ensino aeronáutico ao longo do tempo, relacionando o perfil do atual profissional com as mudanças tecnológicas e humanísticas nas cabines dos aviões, tendo a história da VARIG como pro
Publicado em: 2008
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7. Modern architecture of the "S" schools in Sao Paulo: projecting for labor worker / Arquitetura moderna das escolas "S" paulistas, 1952-1968: projetar para a formação do trabalhador
A tese documenta e analisa a arquitetura das escolas paulistas dos três S, SENAI (Serviço Nacional da Aprendizagem Industrial), SESC (Serviço Social do Comércio) e SENAC (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial), concebidas de 1952 a 1968. Tem o propósito de ampliar a perspectiva de análise da arquitetura moderna brasileira, especialmente projetada
Publicado em: 2008
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8. Desenvolvimento do processo de secagem em rama na produção de palmilhas para calçados
A palmilha é um dos componentes mais importantes da indústria calçadista, sendo considerada o chassi do calçado, pois, é sobre ela que o calçado é montado. Este estudo do processo de secagem em Rama constitui-se uma tentativa de reduzir os custos com GLP na produção de palmilhas, realizado em uma indústria de componentes para calçados. Inicia com
Publicado em: 2008
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9. Ensino técnico-profissionalizante no Paraná : análise de sua trajetória / Ensino técnico-profissionalizante no Paraná : análise de sua trajetória
A dissertação intitulada Ensino Técnico-Profissionalizante no Paraná: análise de sua trajetória foi desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Stricto Sensu, por meio da linha de pesquisa intitulada História e Políticas da Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. A pesquisa teve como objetivos verificar quais
Publicado em: 2007
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10. Ciência, magia e filosofia no processo de ensino-aprendizagem da matemática: uma introdução histórica sobre o Teorema de Pitágoras
The present dissertation focuses some relations between the influence of Pythagoras in Old Greece and the historical approach of the Pythagorean Theorem worked by Mathematics teachers during the elementary and high schools, following the National Curricular Parameters (PCNs) exigencies and giving emphasis to the connected aspects to science, magic and philos
Publicado em: 2007
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11. El Centro Educativo Obrero en Recife durante el Estado Nuevo (1937/1945): educaciÃn y religiÃn en el control de los trabajadores / O Centro Educativo OperÃrio em Recife durante o Estado Novo (1937/1945): educaÃÃo e religiÃo no controle dos trabalhadores
El presente estudio, titulado El Centro Educativo Obrero en Recife durante el Estado Nuevo (1937/1945): educaciÃn y religiÃn en el control de los trabajadores, se propone a analizar la actuaciÃn de la instituciÃn, en el periodo de dictadura del Estado Nuevo (1937/1945), como una forma de adoctrinamiento y control de los trabajadores. Esta instituciÃn cr
Publicado em: 2006
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12. O Senai na Constituição da identidade de seus alunos: um estudo sobre egressos que se tornaram instrutores
Este trabalho teve como objetivo identificar a contribuição do SENAI, como instituição educativa, na constituição da identidade de seus ex-alunos, particularmente daqueles que exercem ou exerceram a função de instrutores dessa escola. Com uma contextualização histórica da instituição, pudemos ter um panorama sobre o que foi pensado e planejado p
Publicado em: 2005