School Of Future
Mostrando 1-12 de 428 artigos, teses e dissertações.
-
1. Biochemical markers and anthropometric profile of children enrolled in public daycare centers
Abstract Objective: The nutritional status resultant from dietary habits along with socioeconomic conditions and the school environment are directly related to the individual's health condition not only in their childhood but also throughout adulthood. The aim of this study was to evaluate the effects of socioeconomic factors on the anthropometric profile a
Jornal de Pediatria. Publicado em: 2022
-
2. Lipoprotein(a) levels in children and adolescents: Ouro Preto Study
Abstract Background Lipoprotein (a) is a cardiovascular risk factor in adult. Studies have shown the presence of this emergent risk factor in school children, which may contribute to the development of atherosclerosis in adulthood. Objective To evaluate the association between lipoprotein (a) and cardiovascular risk factors in school children. Methods Lip
Int. J. Cardiovasc. Sci.. Publicado em: 2021-02
-
3. Factors associated with overweight and abdominal obesity in Brazilian school-aged children: a comprehensive approach
ABSTRACT Objective We investigated the association between demographic, socio-economic, perinatal, parental and lifestyle-related factors with general and abdominal obesity among prepubertal children aged 6 to 8 years in a Southeastern city of Brazil. Subjects and methods A total of 486 children were randomly selected from public schools in the city of P
Arch. Endocrinol. Metab.. Publicado em: 2020-08
-
4. Emergency Management of Traumatic Dental Injuries: Knowledge of Dubai School Nurses
Abstract Objective: To assess the knowledge of school nurses in Dubai, United Arab Emirates, about the emergency management of Traumatic Dental Injuries (TDIs) at schools. Material and Methods: A cross-sectional questionnaire survey was conducted amongst 68 school nurses (SN) prior to inviting them to an educational workshop on the emergency management of
Pesqui. Bras. Odontopediatria Clín. Integr.. Publicado em: 13/01/2020
-
5. Special education of students with Down Syndrome for self-care
RESUMO Objetivo: analisar o cuidado ensinado por professores e pais e aprendido por estudantes com Síndrome de Down. Método: estudo descritivo de abordagem qualitativa, realizado em uma escola de educação especial, sediada na cidade de Manaus. Participaram do estudo 11 estudantes com Síndrome de Down, 11 pais dos estudantes e 11 professores da escola.
Esc. Anna Nery. Publicado em: 13/01/2020
-
6. Comunicação de Más Notícias: Ferramenta Essencial na Graduação Médica
RESUMO A comunicação é um processo dinâmico e aberto. No âmbito da saúde, engloba desde a transmissão de mensagens, até a obtenção de informações. “Má notícia” pode ser considerada como toda a informação que envolva uma mudança drástica e negativa na vida da pessoa e na perspectiva do futuro. Conceder más notícias ao paciente inclui d
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
-
7. Avaliação de Habilidades de Comunicação em Ambiente Simulado na Formação Médica: Conceitos, Desafios e Possibilidades
RESUMO Na comunidade acadêmica internacional, a comunicação eficaz entre profissionais de saúde, pacientes e seus familiares é reconhecida como condição indispensável para a qualidade dos cuidados em saúde. No Brasil, as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Medicina estabelecem que o egresso deve ser preparado para se comunic
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
-
8. Conhecimento do Acadêmico de Medicina sobre Cuidados Paliativos
RESUMO Introdução O envelhecimento da população mundial traz consigo o aumento de doenças crônicas, sem ser acompanhado de melhoria na qualidade de vida ou do enfrentamento das enfermidades. Nesse contexto, os cuidados paliativos se enquadram como um modelo interdisciplinar que visa garantir o cuidado integral ao ser humano. Em contrapartida, a busca
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
-
9. Initial reading and writing skills in childhood education: achievement sample in the Northeast of Brazil for obtaining specific regional performance standards
RESUMO Objetivo: derivar dados normativos preliminares de uma amostra da região Nordeste do Brasil para as habilidades iniciais de leitura e escrita em crianças de 5 anos. Também investigar o efeito do tipo de escola (publica x particular), do momento da avaliação (início x final do ano letivo) e se existem diferenças de desempenho significantes em r
Rev. CEFAC. Publicado em: 10/01/2020
-
10. INTERVENTION ON COUNTING PRINCIPLES: PROGRAM DEVELOPMENT AND INITIAL APPLICATION
Resumo Este artigo apresenta a construção de um programa de intervenção em princípios de contagem para crianças de 1º ano do ensino fundamental, bem como o estudo-piloto que o colocou em prática para avaliar sua aplicabilidade (adequação das propostas, tempo de duração das mesmas e engajamento das crianças) e dinâmica (contextualização, motiv
Cad. Pesqui.. Publicado em: 09/12/2019
-
11. Roda de conversa sobre evasão: a psicologia escolar no ensino superior
Resumo Este trabalho propõe-se a apresentar uma estratégia de intervenção psicológica aliada à pesquisa e voltada para estudantes universitários que cogitavam evadir do curso em que estavam matriculados. Trata-se de roda de conversa realizada com quatro discentes da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Essa prática grupal pode ser dividida em s
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 09/12/2019
-
12. Avaliação da alfabetização gráfica de professores da Educação Básica em formação e em exercício
RESUMO Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa descritiva transversal realizada em uma universidade do centro-sul do Chile, na qual participam professores do Ensino Fundamental em formação e ativos, sobre representações gráficas por causa do papel que desempenham no processo de ensino e aprendizagem desde o primeiro ano do ensino básico no
Educ. rev.. Publicado em: 05/12/2019