Sante Colective
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1. A educação permanente em saúde como dispositivo de gestão setorial e de produção de trabalho vivo em saúde
Esta tese estuda a Educação Permanente em Saúde num contexto de gestão pública, tomando a educação como estratégia estruturante da ação política de construir coletivos organizados em cotidianos de trabalho vivo em saúde. A educação responde pela introdução do dispositivo pedagógico na gestão setorial da saúde para a invenção de modos de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011