Retorica Latina
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13. Idéias para um programa de História intelectual
Este texto define uma perspectiva e a indicação de um programa de trabalho dentro do campo conhecido como História intelectual. A preocupação central é a História intelectual latino-americana, habitualmente reduzida a uma História das idéias. O programa que se esboça formula uma alternativa que deveria apoiar-se nas ferramentas forjadas pela sociol
Tempo Social. Publicado em: 2007-06
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14. Ascendência retórica das formas musicais / Ascendência retórica das formas musicais
Esta pesquisa tem como objetivo investigar as influências e traços da retórica na gênese das formas musicais. Parte-se do pressuposto de que, a partir do desenvolvimento de uma música instrumental autônoma, emancipada da palavra, a herança retórica contribuiu para a disposição formal do material sonoro, bem como para harmonizar coerentemente as rel
Publicado em: 2007
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15. Justificando intervenções : a política externa norte americana e a América Latina.
Este estudo tem por finalidade mostrar que os Estados Unidos sempre buscaram dissimular suas intervenções na América Latina. Desde a independência das colônias latino-americanas os Estados Unidos vêm justificando seu expansionismo na região. Até o final da Guerra Fria, as intervenções eram justificadas pela retórica da contenção das ameaças ext
Publicado em: 2007
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16. A Reinvenção do Escritor - Literatura e Mass Media
A partir da articulação entre literatura e comunicação, esta tese procura o lugar e a função do escritor no mundo urbano latino-americano contemporâneo. Para isso, recorre a narrativas de autores brasileiros e argentinos em que o escritor aparece como narrador e ou/ personagem. O trabalho examina também a figura de escritor e a obra ficcional constru
Publicado em: 2007
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17. Composição de textos na escola brasileira: em busca de uma história. Do Ratio Studiorum aos manuais de estilo do final do século XIX / Composition inside the Brazilian school: looking for a history. From Ratio Studiorum to style textbooks of the end of the 19.th century
This study is a result of a historical research about the teaching of composition in the Brazilian school. The work focuses a school textbook published in Rio de Janeiro in 1883, Manual de estilo, by V. Sá de Menezes. Written to help students in the process of writing, this book is a synthesis of the content presented in Rhetoric textbooks that were used in
Publicado em: 2006
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18. O alargamento da União Européia e a América Latina
O alargamento da União Européia em 2004, com a adesão inédita de dez países de uma só vez, representa um movimento de concentração endógena, com a absorção de meios e esforços intra-europeus. Esse alargamento acarreta dificuldades adicionais para as relações externas da União, inclusive com a América Latina. O legado cultural parcialmente com
Revista Brasileira de Política Internacional. Publicado em: 2004-12
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19. A função das políticas compensatórias na reforma educacional da década de 1990, na Argentina
Este trabalho discute o aparecimento e a função das políticas compensatórias na reforma educacional da década de 1990, durante o governo menemista, na Argentina, relacionadas diretamente com a reforma do Estado na época. A retórica destas políticas e da eqüidade encobria uma das características principais das políticas sociais que, na Argentina e
Educ. rev.. Publicado em: 2003-12