Repositorios De Objetos De Aprendizagem
Mostrando 13-17 de 17 artigos, teses e dissertações.
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13. Ontologies and conceptual maps in learning objects discovery and analysis: a case study in electrostatic / Uso de ontologias e mapas conceituais na descoberta e análise de objetos de aprendizagem: um estudo de caso em eletrostática
A falta de materiais instrucionais digitais disponíveis em larga escala e com baixo custo levou à criação da tecnologia de Objetos de Aprendizagem (OAs) [Wiley 2000]. Nessa tecnologia, materiais para ensino e aprendizagem são construídos na forma de pequenos componentes (objetos) para que possam ser combinados de várias maneiras diferentes, ou seja, p
Publicado em: 2007
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14. EXTENSÃO DE UM SISTEMA DE INTEGRAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM VISANDO A PERSONALIZAÇÃO DAS CONSULTAS COM ENFOQUE EM ACESSIBILIDADE / EXTENSION OF AN INTEGRATION SYSTEM OF LEARNING OBJECTS REPOSITORIES AIMING AT PERSONALIZING QUERIES WITH FOCUS ON ACCESSIBILITY
Hoje em dia e-learning está se tornando mais importante por possibilitar a disseminação de conhecimento e informação através da internet de uma forma mais rápida e menos dispendiosa. Consequentemente, de modo a filtrar o que é mais relevante e/ou de interesse do usuário, arquiteturas e técnicas de personalização vêm sendo abordadas. Dentre as mu
Publicado em: 2006
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15. Integração de objetos de aprendizagem em ambientes virtuais
Este trabalho está inserido na linha de pesquisa educação, comunicação e tecnologia, que possui seu foco na relação entre educação, comunicação e tecnologia no contexto da educação superior. Está enquadrado especificamente no núcleo de Desenvolvimento de tecnologias educacionais, cujo objetivo de pesquisa desse ultimo é o desenvolvimento de m
Publicado em: 2006
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16. INTEGRAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE SISTEMAS DE BIBLIOTECAS DIGITAIS E SISTEMAS DE APRENDIZAGEM / INTEGRATION OF REPOSITORIES OF DIGITAL LIBRARY SYSTEMS AND LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS
With the widespread use of Information Technology for teaching support, it is usual to made digital content available through Digital Library Systems (DLMS) or Learning Management Systems (LMS).These systems, however, work independently, have different characteristics and manipulate different types of materials, and their data and metadata repositories are h
Publicado em: 2006
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17. AN ARCHITECTURE BASED ON MEDIATORS AND WEB SERVICES FOR INTEGRATING LEARNING OBJECTS REPOSITORIES / UMA ARQUITETURA PARA INTEGRAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM BASEADA EM MEDIADORES E SERVIÇOS WEB
In web-based education there is an emphasis on reusing and sharing instructional content due to the complexity of the development process of highquality learning materials. It leads to the learning objects orientation as well as to partnerships among institutions to promote sharing of these objects. In order to contribute to these efforts, we proposed an arc
Publicado em: 2005