Rede De Conhecimento Tecnologico
Mostrando 1-12 de 53 artigos, teses e dissertações.
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1. Does the Geographical Proximity Matter in Knowledge and Information Flow? A study about wine cluster in the Southern region of Brazil
Resumo: O estudo tem como objetivo analisar os fluxos de informação e conhecimento tecnológico intra e extracluster, bem como os papéis cognitivos que as firmas desempenham. Optou-se por investigar tais fluxos entre firmas e instituições que compõem o cluster vinícola do Vale dos Vinhedos, região serrana do Rio Grande do Sul, responsável por aproxi
Rev. Econ. Sociol. Rural. Publicado em: 2017-09
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2. A Ação dos Signos e o Conhecimento dos Alunos em Atividades de Modelagem Matemática
Resumo Este artigo tem como objetivo discutir a relação entre a ação e a produção de signos em atividades de modelagem matemática e o conhecimento dos alunos. Para delimitar o objeto de análise tratamos do conceito retomado por Peirce ao longo de seus trabalhos: a semiose. Considerando elementos relativos ao entendimento de modelagem matemática e à
Bolema. Publicado em: 2017-04
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3. Relações entre produtividade acadêmica e redes sociais entre pesquisadores da Ciência Psicológica
Resumo Esta pesquisa objetivou: a) identificar características estruturais, relacionais e posicionais das redes sociais de pesquisadores em Psicologia no Brasil e b) relacionar indicadores de produtividade fornecidos pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico com características estruturais e posicionais da rede social de pesquisa
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2016-03
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4. Comportamento de firmas industriais em fluxos de conhecimento: Uma análise para dois aglomerados produtivos
Resumo O tema central do artigo é o comportamento de firmas industriais em redes de conhecimentos tecnológicos. A importância de fluxos de conhecimentos é reconhecida na discussão econômica a respeito da mudança tecnológica como um elemento essencial para as firmas inovarem. O objetivo do estudo é compreender o comportamento cognitivo de firmas loca
Estud. Econ.. Publicado em: 2015-12
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5. Estações meteorológicas de código aberto: Um projeto de pesquisa e desenvolvimento tecnológico
O presente artigo descreve uma experiência de iniciação científica e desenvolvimento tecnológico: a construção de estações meteorológicas baseadas em hardware e software livres com vistas à formação de uma rede de ciência cidadã para monitoramento meteorológico e ambiental. O projeto de pesquisa e desenvolvimento conta com a participação de
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 30/03/2015
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6. Trajetórias tecnológicas da indústria de telefonia móvel: um exame prospectivo de tecnologias emergentes
A indústria de telequipamentos, em especial a de telefonia móvel, passou por transformações importantes nos últimos anos. A estrutura e as fronteiras do mercado foram modificadas pela introdução de inovações de produtos por empresas que há pouco atuavam em outros setores do complexo das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Este estud
Econ. soc.. Publicado em: 2014-05
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7. A construção de um ambiente virtual de aprendizagem para educação a distância: uma estratégia educativa em serviço
Este estudo objetivou descrever sobre construção de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) em rede social para a implementação da Educação a Distância (EAD), desenvolvido em instituição hospitalar pública cardiológica por 23 enfermeiros do Grupo de Educação. A construção e a implementação foram realizadas em serviço, seguindo as etapas d
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2013-06
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8. Um modelo de controle formal para o gerenciamento de riscos de projeto de software
Este trabalho de pesquisa propõe o projeto e desenvolvimento de um Modelo de Controle Formal (MCF) que propicie gerenciar riscos de projeto de software. Visa prover ao Gestor de Projetos, um mecanismo para identificar e controlar riscos que possam impactar negativamente nos objetivos do projeto, facilitando a tomada de decisão. O MCF desenvolvido contempla
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/05/2012
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9. Redes acadêmicas para pesquisa e capacitação em meio ambiente e desenvolvimento sustentável: uma revisão crítica
Tornou-se lugar comum, sobretudo em correntes ligadas aos movimentos sociais mais amplos e às questões ambientais, a crítica ao reducionismo da ciência clássica, à dinâmica de trabalho individualizado, à desconexão e à falta de integração com os problemas reais. Como resultado, cresce o número de formadores de opinião em favor de uma ciência m
Ambient. soc.. Publicado em: 2012-12
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10. Sociedade da informação e do conhecimento: análise das condições de inserção dos estados brasileiros
A expressão Sociedade da Informação e do Conhecimento é utilizada para caracterizar o novo padrão de acumulação capitalista que assume maior relevância e significado a partir dos anos 90. Nesse novo padrão tecnológico e produtivo, a informação, o conhecimento e as inovações tecnológicas passam a ser fatores determinantes do desenvolvimento soc
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/12/2011
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11. Redes acadêmicas para pesquisa e capacitação em meio ambiente e desenvolvimento sustentável / Academic networks for environmental and sustainable development research and training.
A Agenda 21 Global atenta para o importante papel da academia enquanto produtora do conhecimento científico sugere, entre seus objetivos, o aumento do número de programas interdisciplinares de pesquisa e a expansão de redes de informação científica e tecnológicas regionais e mundiais. Assim, em um mundo extremamente globalizado a estruturação de gru
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/11/2011
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12. A pesquisa nos grupos de pesquisa: cibernética pedagógica - laboratório de linguagens digitais - LLD / A pesquisa nos grupos de pesquisa: cibernética pedagógica - laboratório de linguagens digitais - LLD
O surgimento das tecnologias da informação e da comunicação na sociedade moderna, faz emergir também novas formas e possibilidades de comunicação e educação, em um processo de inter-relação. A mediação tecnológica presente nos espaços educativos altera a maneira de pensar e intervir, produzindo novas educações e modificando de fato as relaç
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/09/2011