Recess
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1. The Frontal Sinus and Frontal Recess: Anatomical, Radiological and Surgical Concepts
Abstract Introduction The frontal sinus (FS) is the most complex of the paranasal sinuses due to its location, anatomical variations and multiple clinical presentations. The surgical management of the FS and of the frontal recess (FR) is technically challenging, and a complete understanding of its anatomy, radiology, main diseases and surgical techniques is
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 2020-09
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2. Therapeutic approach to pediatric acute mastoiditis – an update
Resumo Introdução: A mastoidite aguda continua a ser a complicação mais comum da otite média aguda. Pode ocorrer também, embora raramente, em pacientes com implante coclear. Entretanto, as recomendações de tratamento para essa doença não são bem definidas ou usadas e, na literatura corrente, as diferenças em relação ao diagnóstico e ao manejo
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 13/12/2019
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3. Efeito de uma intervenção sobre atividade física moderada a vigorosa e comportamento sedentário no tempo escolar de adolescentes
RESUMO: Introdução: Este estudo objetivou avaliar o efeito de uma intervenção sobre o engajamento em atividade física (AF) e comportamento sedentário (CS) no período escolar, em aulas de educação física (EF) e nos recreios em estudantes do sexto ao nono ano de escolas públicas de Florianópolis, Santa Catarina. Métodos: Duas escolas foram alo
Rev. bras. epidemiol.. Publicado em: 25/11/2019
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4. Desempenho longitudinal da deglutição orofaríngea na distrofia miotônica tipo 1
RESUMO Este estudo teve por objetivo descrever o desempenho longitudinal da deglutição orofaríngea em indivíduo com distrofia miotônica tipo 1. Estudo de caso único de indivíduo de 66 anos, sexo masculino, com diagnóstico neurológico em 2010. Realizou a primeira avaliação clínica e objetiva da deglutição após quatro anos do diagnóstico neurol
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 04/11/2019
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5. Anatomical Study of the Facial Recess with Implications in Round Window Visibility for Cochlear Implantation: Personal Observations and Review of the Literature
Abstract Introduction Posterior tympanotomy through facial recess (FR) is the conventional and most preferred approach to facilitate cochlear implantation, especially when the electrode is inserted through the round window. The complications of the FR approach can be minimized by proper understanding of the anatomy of the FR. Objective The present study
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 07/10/2019
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6. Applied anatomy of round window and adjacent structures of tympanum related to cochlear implantation
Resumo Introdução: Vários aspectos da anatomia da janela redonda e da anatomia da caixa timpânica posterior são relevantes, devido a suas implicações no desenho dos eletrodos para o implante coclear e na visibilidade da janela redonda através do recesso facial. Informações prévias sobre possíveis variações anatômicas da janela redonda e suas
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 29/08/2019
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7. Surgeon Oriented Preoperative Radiologic Evaluation in Cochlear Implantation - Our experience with a Proposed Checklist
Abstract Introduction Preoperative temporal bone imaging studies have been routinely performed prior to cochlear implantation. Radiologists need to report these examinations with special focus on the surgeon’s expectations. Objectives To provide a basic structured format, in the form of a checklist, for reporting preoperative computed tomography (CT) a
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 18/07/2019
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8. Validity and Reliability of the Portuguese school physical activity environment questionnaire in adolescents
Resumo O objetivo deste estudo é analisar as propriedades psicométricas e examinar a validade fatorial da versão portuguesa do instrumento “Questionnaire Assessing School Physical Activity Environment” (Q-SPACE) para jovens em idade escolar. A versão traduzida e adaptada da escala foi aplicada e resultaram dois estudos: no estudo I, em que participar
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 30/05/2019
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9. Differences in physical activity levels of school domains between high- and low-active adolescents
Abstract Aim: To compare high active (HA) and low active (LA) adolescent’s physical activity (PA) levels in three different domains: commuting to school, physical education (PE) class and recess time at school. Method: This is a cross-sectional study, with a quantitative approach and random sample of 176 (105 girls) adolescents aged 14 - 18 years old f
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 07/01/2019
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10. Prevalence and factors associated with sedentary behavior in the school recess among adolescents
Abstract Aim: To estimate the prevalence of sedentary behavior in school recess and to verify sociodemographic factors (sex, age, economic level and type of school), anthropometric indicators (body mass index [BMI] and waist circumference) and lifestyle (level of physical activity and eating habits) associated with adolescents. Method: A cross-sectional
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 10/12/2018
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11. Effects of a strategy for the promotion of physical activity in students from Bogotá
ABSTRACT OBJECTIVE To examine the effect of the promotion of physical activity during recess on the levels of physical activity, sedentary behaviors, and adiposity of Colombian students. METHODS Three schools were randomly selected by an intervention group in Bogotá, Colombia, in 2013: Intervention (Active Module of Active Recess – MARA) + Text Messag
Rev. Saúde Pública. Publicado em: 26/07/2018
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12. Association between different contexts of physical activity and abdominal obesity and excess weight in adolescents.
Abstract Aim: To investigate the association between different contexts of physical activity (school commuting, participation in Physical Education classes, school recess, physical activity to improve muscular strength / endurance and overall physical activity) with abdominal obesity and excess weight in adolescents. Method: Cross-sectional study with 1,
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 08/01/2018