Random Gap
Mostrando 1-12 de 73 artigos, teses e dissertações.
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1. Unilateral hearing loss: benefit of amplification in sound localization, temporal ordering and resolution
RESUMO Objetivo Verificar as habilidades auditivas de ordenação temporal, resolução temporal e localização sonora, antes e após a adaptação do aparelho de amplificação sonora individual (AASI) em indivíduos com perda auditiva unilateral (PAUn). Método Foram avaliados 22 indivíduos, com idades de 18 a 60 anos, com diagnóstico de PAUn sensorio
CoDAS. Publicado em: 07/11/2019
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2. Influence of the socieconomic level on the temporal resolution hearing skills in adults
RESUMO Objetivo: investigar a influência do nível socioeconômico na habilidade auditiva de resolução temporal de adultos. Métodos: a amostra foi composta por 48 sujeitos na faixa-etária de 18 a 50 anos, (X = 25,40 ± 7,36) divididos por estratos socioeconômicos em três grupos: G1: 11 sujeitos no nível A; G2: 19 no B1 e B2 e G3: 18 no C1, C2, D e
Rev. CEFAC. Publicado em: 28/10/2019
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3. Auditory training in autism spectrum disorder: a case report
RESUMO O objetivo deste estudo foi mensurar o efeito do treinamento auditivo computadorizado em um adolescente diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista e Transtorno do Processamento Auditivo. Participou do estudo um adolescente de 14 anos, do sexo masculino, diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista. O sujeito foi submetido à avaliação audi
CoDAS. Publicado em: 02/09/2019
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4. Gender and Entrepreneurship: a comparative study between the Causation and Effectuation approaches
RESUMO A literatura sobre o papel do gênero no empreendedorismo cresceu consideravelmente nos últimos anos, entretanto pouco se estudou sobre sua influência na concepção de um negócio (FRIGOTTO; DELLA VALLE, 2016). Em busca de evidências que auxiliem a elucidar o debate sobre essa lacuna, esta pesquisa buscou verificar se há associação entre gêner
BBR, Braz. Bus. Rev.. Publicado em: 03/06/2019
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5. Quality of life of children with poor school performance: association with hearing abilities and behavioral issues
RESUMO Investigar a qualidade de vida de crianças de 7 a 12 anos de idade com mau desempenho escolar e a associação com as características comportamentais e habilidades auditivas. Métodos: Estudo observacional transversal realizado com crianças de 7 a 12 anos de idade, com mau desempenho escolar das escolas públicas municipais de uma cidade do interi
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2019-03
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6. Treinamento auditivo computadorizado em idosos protetizados pelo Sistema Único de Saúde
RESUMO Objetivo Verificar a efetividade de um programa de treinamento auditivo computadorizado em idosos protetizados. Métodos O estudo foi realizado com 72 idosos, entre 60 e 89 anos de idade, média de 74 anos (±7,8), protetizados em um centro de saúde. Os participantes foram divididos em grupo experimental, 48 (66,7%) e grupo controle, 24 (33,3%).
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 18/10/2018
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7. Pitch-Matching Accuracy and Temporal Auditory Processing
Abstract Introduction Pitch-matching refers to the ability to vocally reproduce an acoustic model in a corresponding tone to the presented sound. This ability, which is dependent on pitch perception ability, can vary among individuals, and some are not able to sing in the correct tune or discriminate differences between tones. Objective To correlate pitc
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 2018-06
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8. Speech-evoked Brainstem Auditory Responses and Auditory Processing Skills: A Correlation in Adults with Hearing Loss
Abstract Introduction The auditory system consists of sensory structures and central connections. The evaluation of the auditory pathway at a central level can be performed through behavioral and electrophysiological tests, because they are complementary to each other and provide important information about comprehension. Objective To correlate the finding
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 2018-01
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9. Processamento temporal e potencial evocado auditivo de longa latência em indivíduos gagos
Resumo Introdução: A gagueira é um distúrbio da fluência da fala e pode estar associada a fatores neuroaudiológicos ligados ao processamento auditivo central, entre eles as alterações das habilidades auditivas de processamento e resolução temporal. Objetivo: Caracterizar o processamento temporal e o potencial evocado auditivo de longa latência e
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2017-04
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10. Influência da cognição em habilidades auditivas de idosos pré e pós-adaptação de próteses auditivas
RESUMO Objetivo Verificar a relação dos resultados de testes que avaliam habilidades auditivas com o desempenho cognitivo, além de verificar a sua influência na adaptação de próteses auditivas em população idosa. Métodos Doze idosos com perda auditiva bilateral simétrica de grau leve a moderado foram avaliados cognitivamente, por meio da bater
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 03/10/2016
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11. Critérios de normalidade dos testes de resolução temporal: random gap detection test e gaps-in-noise
OBJETIVO: avaliar a resolução temporal em indivíduos audiologicamente normais entre 20 e 60 anos. MÉTODOS: 40 indivíduos de ambos os sexos, de 20 aos 60 anos de idade, divididos em quatro grupos etários contendo 10 indivíduos em cada grupo: Grupo I de 20 a 30 anos; Grupo II de 31 a 40 anos; Grupo III de 41 a 50 anos e Grupo IV de 51 a 60. Todos foram
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-06
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12. O desempenho de idosos com perda auditiva neurossensorial nos testes de processamento auditivo: um estudo longitudinal
OBJETIVOS: verificar o desempenho de idosos nos testes de processamento auditivo na entrega do Aparelho de Amplificação Sonora Individual, após um mês de uso deste dispositivo e após o treinamento auditivo. MÉTODOS: o estudo foi realizado com 11 idosos, entre 60 e 79 anos, protetizados num Centro de Saúde. Todos foram submetidos aos testes Fala no Ru
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-06