Quimica Filosofia E Teoria
Mostrando 1-8 de 8 artigos, teses e dissertações.
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1. O professor de química e a epistemologia da prática pedagógica
As pesquisas que documentam a crise enfrentada pelo ensino contemporâneo de Ciências demonstram, dentre outros dados, a difícil relação entre professores e estudantes desmotivados, vinculados ao alto índice de analfabetismo científico, bem como à falta de profissionais com formação na área. O pano de fundoé fornecido pelo curso de Licenciatura Pl
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/12/2012
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2. Autoridade da ciência e educação: abrindo caixas pretas com a problematização de discursos da mídia e temas da física / Authority of science and education Opening black boxes with problematization of discourses of media and themes of physics
Chamamos caixa preta um conceito ou instrumento cujos detalhes de funcionamento e debates históricos (a seu respeito) são abandonados quando do seu uso. Um computador é um exemplo de objeto que é usado, em geral, sem que haja preocupação ou conhecimento com relação às nuances de seu funcionamento. O fato, já bem aceito, de que a fórmula química d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2011
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3. A Semiótica Geral de Nelson Goodman / The Semiotics of General Nelson Goodman
Este trabalho diz respeito ao conceito de notação tal qual o mesmo é desenvolvido por Nelson Goodman no livro Languages of art. A partir de uma abordagem geral da noção de linguagem, o conceito de notação é apresentado entre as linguagens verbais e a comunicação em sentido amplo. Goodman propõe uma interessante teoria da notação, cujo princípio
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/08/2010
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4. A Semiótica Geral de Nelson Goodman / The Semiotics of General Nelson Goodman
Este trabalho diz respeito ao conceito de notação tal qual o mesmo é desenvolvido por Nelson Goodman no livro Languages of art. A partir de uma abordagem geral da noção de linguagem, o conceito de notação é apresentado entre as linguagens verbais e a comunicação em sentido amplo. Goodman propõe uma interessante teoria da notação, cujo princípio
Publicado em: 2010
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5. Origem e desenvolvimento das idéias lingüísticas de William Labov / Origin and development of William Labovs linguistic ideas
A presente Dissertação tem como objetivo traçar o percurso historiográfico lingüístico das idéias de William Labov, buscando mostrar a relevância de seus estudos sobre a natureza da língua e dos fatores internos e externos que motivam a mudança lingüística, e assinalar importância de suas pesquisas para o desenvolvimento da Sociolingüística. D
Publicado em: 2009
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6. Problemas diretos e inversos em dinâmica molecular, espectroscopia vibracional, cinética química e espalhamento quântico
Obter informações físicas a partir de dados experimentais é um problema inverso cuja solução determina causas desconhecidas com base na observação de seus efeitos. Por outro lado, o problema direto correspondente envolve a caracterização de efeitos a partir da análise de suas causas. Se um problema inverso é mal-colocado, ou seja, uma ou mais de
Publicado em: 2008
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7. Misturas e combinações químicas dos gases: estudos e explicações atômicas de John Dalton (1766-1844)
The purpose of this essay is to analyze some aspects of the development of the atomic theory by Dalton, focusing his main and longest work. A new system of chemical philosophy was published in 1808, 1810 and 1827, with the aim of disclosing Daltons atomic theory and reaffirming its basis as well as presenting some answers to the objections which some of his
Publicado em: 2007
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8. Ludwik Fleck e a historiografia da ciência: diagnóstico de um estilo de pensamento segundo as ciências da vida
A partir da análise dos principais artigos filosóficos do médico e microbiologista polonês Ludwik Fleck e, mais especificamente, de sua principal obra, o livro Emergência e Desenvolvimento de um Fato Científico, 1935, além de investigações das particularidades do contexto em que viveu, pretende-se compreender a gênese e o desenvolvimento de suas id
Publicado em: 2006