Psicologia Da Leitura
Mostrando 1-12 de 509 artigos, teses e dissertações.
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1. Qual a opinião dos profissionais de psicologia em relação ao uso de bico ou chupeta para bebês?
Na literatura, o uso do bico ou chupeta está incluído no conceito teórico de “hábito de sucção não-nutritivo” (HSNN), pois é uma sucção sem fim nutricional, assim como a sucção do dedo, de panos ou outros objetos.
A sucção não-nutritiva é um reflexo inato e inicia desde a vida intrauterina (lembre-se de ecografias em que o bebê
Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023
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2. Narrativas Mônadas acerca de Matemática de EstudantesProfessoras em um Curso de Pedagogia Parfor da Região Amazônica
Resumo O artigo toma como ponto de discussão narrativas escritas, produzidas em um curso de Pedagogia do Parfor, da região amazônica, por um grupo de EstudantesProfessoras que descreveu sua visão acerca da Matemática durante uma atividade. O referencial teórico problematiza o campo da formação de professores(as) em uma caracterização do referido pr
Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2023
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3. Pesquisa e pós-graduação em estudos do lazer
A partir da programação do I Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, um dos principais eventos promovidos até hoje pela Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Estudos do Lazer (Anpel), entidade organizada e fundada em 2013, a obra Pesquisa e pós-graduação em estudos do lazer apresenta um panorama internacional da produção do conhecimento nessa área – representada por Argentina, Austrália, Brasil, Canadá, Costa Rica, Equador, México, Nova Zelândia e Reino Unido. Ela traz à baila dados inéditos sobre características de programas de mestrado e doutorado (propostas de formação), tendências (temas, categorias, abordagens teóricas e metodológicas e métodos de coletas de dados) e grupos de pesquisa internacionais e nacionais. Em particular, este volume promove importantes reflexões sobre lazer e meio ambiente, lazer e educação, lazer e psicologia, como também apresenta pressupostos teóricos para investigações orientadas à luz da etnografia. Por sua perspectiva multiprofissional, diversidade de temas, ineditismo, abrangência internacional e notoriedade acadêmico-científica dos autores, o livro passa a figurar como referência para cursos de graduação, mestrado e doutorado que dialogam direta ou indiretamente com o lazer, assim como é leitura recomendada para estudiosos do tema. Junior Vagner Pereira da Silva Presidente da Anpel.
Autor(es):
Editora UFMG. Publicado em: 2020
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4. Roda de conversa sobre evasão: a psicologia escolar no ensino superior
Resumo Este trabalho propõe-se a apresentar uma estratégia de intervenção psicológica aliada à pesquisa e voltada para estudantes universitários que cogitavam evadir do curso em que estavam matriculados. Trata-se de roda de conversa realizada com quatro discentes da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Essa prática grupal pode ser dividida em s
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 09/12/2019
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5. Fundamentos para educação física: a circulação da biologia e da psicologia na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960)
RESUMO Analisa as práticas de apropriação dos articulistas às teorias da biologia e da psicologia em circulação na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Possui como fonte a Revista de Educação Física e a Revista Educação Physica e utiliza como pressupostos teórico-metodológicos os conceitos de análise pela materialidade e pr
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 05/12/2019
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6. Hospital transition care for the elderly: an integrative review
RESUMO Objetivo: identificar evidências da produção científica sobre os cuidados de transição hospitalar prestado à pessoa idosa. Método: revisão integrativa, com busca de publicações nas bases de dados MEDLINE, PubMed, LILACS, BDENF, Index Psicologia e SciELO, com as palavras-chave e Mesh terms: idoso, hospitalização, alta do paciente, saúde
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 05/12/2019
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7. Leitura sobre leitura(s) na Revista Pro-Posições
Resumo A revista Pro-Posições, por ter conquistado, ao longo de seus 30 anos de existência, reconhecimento no meio científico, constitui-se em fonte privilegiada para garimpagem, mapeamento e ordenamento de um conhecimento em torno de práticas e reflexões sobre o ponto de vista com que os pesquisadores buscam divulgar seus estudos. Torna-se espaço que
Pro-Posições. Publicado em: 28/11/2019
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8. CURSO DE VIDA, ADOLESCENTES E CRIMINALIDADE: UMA LEITURA A PARTIR DO PIA
RESUMO Este texto pretende pensar as articulações entre o curso de vida e, principalmente, a trajetória infracional de adolescentes que cumprem medida socioeducativa de Internação e Semiliberdade por tráfico de drogas em uma cidade mineira. Orientado, no âmbito da Sociologia, pela criminologia de curso de vida e, no âmbito da Psicologia, pela escuta
Psicol. Soc.. Publicado em: 14/11/2019
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9. O Estatuto Linguístico da Língua Brasileira de Sinais e a Superação do Estigma na Educação de Surdos
RESUMO Este estudo tem por objetivo analisar o estatuto linguístico da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e as restrições que lhe têm sido impostas em virtude da sobreposição de valores oriundos de representações sociais e acadêmicas referentes à palavra. Defende-se aqui que apenas parcialmente se obteve êxito na determinação do estatuto ling
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 12/09/2019
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10. MÁQUINA E REALIDADE: CIBERNÉTICA, AUTOPOIESE E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE EM FÉLIX GUATTARI
RESUMO O presente artigo tem como objetivo abordar o conceito de máquina e a consequente apropriação do mesmo nas discussões sobre a subjetividade. É um estudo teórico na interface entre psicologia, filosofia, física e biologia. Nesse sentido, ele se inicia apresentando que, na modernidade, a analogia à máquina foi estendida à compreensão do unive
Psicol. Estud.. Publicado em: 01/08/2019
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11. Leer, comprender y aprender en la escuela secundaria: enfoques y perspectivas
Resumo Na escola, a aprendizagem a partir dos textos é fundamental para a inclusão real dos alunos. O sistema educacional argentino é descrito no nível secundário de educação juntamente com os desafios linguístico-cognitivos em relação à aprendizagem que o dito contexto supõe. Da mesma forma, é conceituado o processo mediante o qual os alunos ap
Psicol. USP. Publicado em: 22/07/2019
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12. Assédio moral no trabalho: do enfrentamento individual ao coletivo
Resumo Objetivo: relatar uma experiência de acolhimento de trabalhadores em um serviço escola de psicologia e apresentar os resultados obtidos por meio de ações desenvolvidas para o enfretamento, individual e coletivo, de assédio moral no trabalho. Métodos: relato de intervenção vivenciada em serviço de psicologia. A intervenção se deu em dois
Rev. bras. saúde ocup.. Publicado em: 30/05/2019