Protocolo De Comunicacao
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49. Análise do discurso de indivíduos afásicos fluentes e com leve dificuldade de compreensão oral
RESUMO: Objetivo: analisar os discursos narrativo, descritivo, conversacional e procedural de indivíduos afásicos fluentes e compará-los com indivíduos saudáveis. Métodos: foram selecionados, por meio de amostragem sistemática, 22 indivíduos afásicos fluentes com queixas de dificuldade discursiva e que apresentam alteração de linguagem pós-acom
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-06
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50. Alterações fonoaudiológicas e acesso ao fonoaudiólogo nos casos de óbito por câncer de lábio, cavidade oral e orofaringe: um estudo retrospectivo
RESUMO Objetivos: identificar as alterações fonoaudiológicas e o acesso ao fonoaudiólogo durante o curso da doença, nos casos de óbito por câncer de lábio, cavidade oral e orofaringe, nos residentes de Olinda - PE, em 2012 e 2013. Métodos: estudo descritivo, retrospectivo, cuja população foi composta pelos óbitos por câncer de lábio, cavidade
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-06
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51. Impacto da voz na comunicação social e emoção de professoras antes e após fonoterapia
RESUMO Objetivo: comparar o impacto da voz na qualidade de vida de professoras no momento inicial e após alta fonoterápica e identificar os fatores associados. Métodos: estudo observacional prospectivo, por meio de informações coletadas em dois momentos: dados secundários dos prontuários e questionários online, após alta fonoaudiológica. Particip
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-04
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52. Aspectos comunicativos e enfrentamento da disfonia em pacientes com doença de Parkinson
RESUMO Objetivo: Investigar as estratégias de enfrentamento utilizadas por indivíduos com doença de Parkinson (DP), os sintomas vocais mais relatados, os problemas de comunicação mais presentes e a relação entre o tipo de enfrentamento, os sintomas vocais e os aspectos comunicativos. Métodos: Participaram 73 indivíduos, 33 do grupo experimental,
CoDAS. Publicado em: 2016-02
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53. Tipo de ecolalia em crianças com Transtorno do Espectro Autista
RESUMO: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma síndrome caracterizada por prejuízos persistentes na comunicação social recíproca, com interação social restrita e padrões repetitivos de comportamentos, interesses e atividades. Os comportamentos repetitivos na linguagem podem manifestar-se pelo aparecimento da ecolalia, fenômeno persistente car
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-12
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54. AVALIAÇÃO DOS QUESITOS ÉTICOS PRESENTE NAS INSTRUÇÕES AOS AUTORES DE REVISTAS CIRÚRGICAS BRASILEIRAS
Racional: As instruções aos autores são a principal comunicação entre os pesquisadores e as políticas editoriais. Um dos itens obrigatórios que devem conter é sobre a parte ética, para evitar que novas pesquisas que realizem abusos com os incluídos na pesquisa sejam publicadas e estimuladas. Objetivo: Verificar os quesitos éticos das instruçõe
ABCD, arq. bras. cir. dig.. Publicado em: 2015-12
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55. Caracterização, modelagem e simulação de enlace congestionado de uma universidade
ResumoEste trabalho apresenta um estudo de avaliação de desempenho de uma rede de comunicação congestionada de uma Universidade. Nesta rede, é comum a formação de filas, devido à alta demanda e ao descarte de requisições em horários de pico, resultando diretamente na queda da qualidade de serviço aos usuários, que têm suas conexões demoradas o
Gest. Prod.. Publicado em: 08/09/2015
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56. Sistematização de um Programa de Capacitação ao Professor do Aluno Surdo
RESUMOO objetivo desse estudo foi sistematizar ações para a capacitação do professor do aluno surdo por meio da mediação do fonoaudiólogo. Participaram um pai, uma mãe e duas professoras de alunos surdos incluídos. O estudo foi realizado em três etapas: na primeira etapa os pais e professores foram entrevistados, em seguida foi utilizado um protoco
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2015-09
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57. Aconselhamento Genético: Análise e Contribuições a partir do Modelo de Aconselhamento Psicológico
O Aconselhamento Genético (AG) constitui um processo de investigação do diagnóstico de doenças genéticas. Este estudo de caso objetivou a análise de um modelo de AG. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada e da observação de uma sessão de AG. Os participantes foram profissionais biomédicos e a consulente de uma crian
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2015-09
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58. Proposta de pré-consulta comportamental: análise de uso do protocolo durante consultas
Constitui objetivo deste trabalho analisar a maneira como médicos, cuidadores e crianças utilizam protocolos de estimativas de assuntos para discussão, procedimento denominado pré-consulta comportamental, durante atendimentos em onco-hematologia pediátrica. Participaram da pesquisa 3 pediatras e 24 díades criança-cuidador; cada dupla foi entrevistada
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2015-06
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59. Mesclando práticas em Comunicação Alternativa: caso de uma criança com autismo
A literatura científica evidencia os efeitos promissores do uso da Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) por educandos com autismo. Entre os recursos utilizados da CAA por essa população destacam-se o Picture ExchangeCommunication System (Pecs) e as estratégias derivadas do Aided ModelingIntervention (AMI). O objetivo do presente estudo consistiu em
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2015-04
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60. Linguagem fílmica: uma metáfora de comunicação para a análise dos discursos nas organizações
O objetivo da pesquisa aqui relatada foi investigar a linguagem fílmica como metáfora de comunicação para a análise dos discursos nas organizações. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com uso da estratégia de análise fílmica. Os dados foram coletados por meio da observação indireta e não participante, registrados em protocolo de observação.
Rev. Adm. (São Paulo). Publicado em: 2015-03