Projeto Auxiliado Por Computador Metodologia
Mostrando 1-12 de 19 artigos, teses e dissertações.
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1. The FEDATHI sequence and the virtual teaching enviroment Telemeios used on the determination of the line equation. / A sequÃncia Fedathi e o ambiente virtual de ensino telemeios na determinaÃÃo da equaÃÃo de uma reta.
Este trabalho aborda a mediaÃÃo no ensino da Geometria AnalÃtica Plana utilizando o ambiente virtual de ensino TeleMeios e a metodologia de ensino SequÃncia Fedathi, desenvolvidos no LaboratÃrio de Pesquisa Multimeios/UFC. O ensino da Geometria AnalÃtica tem seguido a tendÃncia de exploraÃÃo de conceitos algÃbricos em detrimentos de conceitos geom�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/08/2011
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2. Projeto auxiliado por computador de processos indústriais sustentáveis usando os softwares COCO e Scilab
O Projeto Auxiliado por Computador é hoje um procedimento corrente tanto na concepção de novos projetos, quanto no revamp e retrofit dos existentes. Os simuladores de processos estão cada vez mais sofisticados e os bancos de propriedades físico-químicas mais acuradas. Porém mesmo com todos os desenvolvimentos e aperfeiçoamentos dos simuladores, há s
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/07/2011
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3. Avaliação de modelos e proposta de metodologia para projeto de misturas de solventes aplicadas a tintas e vernizes. / Models evaluation and methodology proposal for solvents mixtures design applied to paints and coatings.
O mercado de tintas e vernizes é um dos maiores demandantes de solventes. Nos últimos anos, a reformulação de sistemas solventes tem ganhado forca, e três são as razões principais para isso: redução de custo, mantendo o desempenho; melhoria do desempenho; e busca por solventes menos agressivos ao homem e a natureza, quer seja voluntariamente ou por
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/04/2011
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4. Tecnologia em saúde : ferramenta educativa sobre higiene de mãos
A higienização das mãos é uma ação importante de prevenção e controle das infecções hospitalares. Uma educação continuada contribui para ampliar as oportunidades de desenvolvimento profissional, principalmente com a utilização das novas tecnologias, que têm auxiliado diversos profissionais no monitoramento de ações e processamento de dados.
Publicado em: 2011
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5. Agentes comunitários de saúde e os desafios da educação permanente: reflexões sobre a experiência do Programa Telessaúde Brasil Núcleo Rio de Janeiro / Community health workers and the challenges of continuing education: reflections on the experience of the Telehealth Program Brazil Rio de Janeiro
Este estudo traz uma reflexão sobre os desafios de educação permanente dos Agentes comunitários de Saúde inseridos no projeto Telessaúde/Rio de Janeiro. Temos como objetivo geral discutir o processo de educação permanente desses colaboradores inseridos no Projeto Telessaúde, Núcleo Rio de Janeiro, ressaltando os usos reais e potenciais das ferramen
Publicado em: 2011
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6. Multilevel harmonic balance analysis of large-scale nonlinear RF circuits via Newton-Krylov and tensor-Krylov methods / Analise do balanço harmonico multi-niveis para circuitos de RF não-lineares em grande-escala via os metodos de Newton-Krylov e do tensor-Krylov
Este trabalho, tem como objetivo o desenvolvimento de novas técnicas, para análise de regime permanente não-autonoma de circuitos de alta-velocidade não-lineares em grande-escala. Para tal, é proposto um novo método do balanço harmônico (BH) fundamentado em uma eficiente metodologia de decomposição multi-níveis, que subdivide um circuito não-line
Publicado em: 2009
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7. Cultura digital e educaÃÃo: o caso de educador@s do campo no Centro Rural de InclusÃo Digital (CRID) Santana / Digital culture and education: the case of Rural Educators in Rural Digital Inclusion Center (CRID) Santana
Este trabalho busca expressar a sistematizaÃÃo da experiÃncia de pesquisa desenvolvida no Assentamento Santana com seus educador@s do campo atravÃs do projeto Centros Rurais de InclusÃo Digital (CRID). O pressuposto fundamental era de que essas pessoas tinham uma cultura digital em construÃÃo e que se podia aprofundar essa questÃo a partir de uma met
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/10/2008
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8. A METHODOLOGY FOR AUTOMATION OF THE FORMING PROCESS USING ROLL BENDERS / UMA METODOLOGIA PARA AUTOMAÇÃO DO PROCESSO DE CONFORMAÇÃO POR CALANDRAS
O presente trabalho apresenta o desenvolvimento de uma metodologia para transformar calandras de tubos e chapas convencionais em equipamentos com sistema automático programável para execução de peças com raios fixos e/ou variáveis. É apresentado um projeto mecânico conceitual (sem detalhamento) e são implementados recursos computacionais para reconh
Publicado em: 2008
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9. Desenvolvimento de um sistema semi-generativo para planejamento de processo auxiliado por computador para ambiente de usinagem / Development of a hybrid computer aided process planning System for a machining enviroment
Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um sistema para automatizar o planejamento de processo na fabricação de peças por usinagem, adotando uma metodologia semi-generativa, ou híbrida, que se utiliza de informações de arquivos gráficos padrão STEP. O sistema interpreta o arquivo STEP (protocolo de aplicação AP203) de um sistema CAD qualquer e
Publicado em: 2008
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10. Sistema de processamento de sinais biomédicos: módulo didático de eletroencefalograma
A partir dos resultados de uma investigação a respeito de temas de Engenharia Biomédica na grade curricular dos cursos de graduação de Engenharia Elétrica, notou-se a concreta carência de investimentos na área. Esta é a principal motivação para este trabalho, cujo objetivo é contribuir no desenvolvimento da Plataforma Didática de Engenharia Biom
Publicado em: 2008
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11. EAD virtual na universidade : um estudo sobre as metodologias utilizadas pelos professores no Projeto Matice da PUCPR
Esta dissertação apresenta o resultado de um estudo de caso que procurou investigar a metodologia dos professores no Projeto DP MATICE da PUCPR. Tal Projeto, que utiliza o ambiente virtual Eureka, foi desenvolvido para oferecer programas de aprendizagem a alunos com dependência. A pesquisa de caráter quali-quantitativo foi realizada com uma amostra de vi
Publicado em: 2006
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12. Projeto por computador de extrator liquido-liquido
Neste trabalho foram desenvolvidas técnicas computacionais de projeto rigoroso do extrato r líquido-líquido com um solvente, que para um dado problema de separação (fixadas as composições das alimentações, temperatura do extrator e especificações dos produtos), calculam a configuração do extrato r (número de estágios ideais e estágio ótimo d
Publicado em: 2001