Professores Universitarios Brasil
Mostrando 1-12 de 83 artigos, teses e dissertações.
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1. NOÇÕES SOBRE A LEITURA VISTA PELA COGNIÇÃO
Resumo O objetivo deste artigo é apresentar a tradutores, professores universitários, assim como para graduandos e graduados como o cérebro trabalha permitindo-nos extrair significado de um conjunto de letras sendo focadas pela fóvea sob o foco atencional: ler. A fim de iniciar os novatos a esse tópico, a introdução explica a relevância do assunto fo
Cad. Trad.. Publicado em: 2020-12
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2. Atividade física e qualidade de vida de professores universitários
Resumo Introdução A qualidade de vida é um tema que tem sido investigado em diversas áreas do conhecimento e sob diversos enfoques. Objetivo Investigar a prática de atividade física de lazer em professores universitários e analisar sua associação com a qualidade de vida. Método A população-alvo foram os professores da Universidade Federal do R
Cad. saúde colet.. Publicado em: 2020-09
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3. Fadiga vocal em professores universitários no início e ao final do ano letivo
RESUMO Objetivo Caracterizar e comparar a percepção de fadiga vocal em professores universitários no início e ao final do ano letivo. Método Estudo observacional, analítico, de coorte prospectivo. Participaram 115 professores universitários, idade média de 40 anos, sendo 71 mulheres e 44 homens, funcionários de 28 instituições de ensino superior
CoDAS. Publicado em: 13/12/2019
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4. Burnout em professores universitários do ensino particular
Resumo As investigações sobre a saúde de professores são um tema importante na literatura nacional e internacional. No Brasil há carência de estudos sobre Burnout em professores universitários da rede privada de ensino. Desse modo, o objetivo deste estudo é avaliar a influência das percepções de suporte organizacional e social no trabalho bem como
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 09/12/2019
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5. Experiências da Gestão Acadêmica da Docência Universitária
Resumo: Considerando um cenário de transformações do e no ensino superior e de intensificação do trabalho docente, este artigo apresenta uma discussão sobre a gestão acadêmica no quotidiano do professor universitário, relacionada com o ensino, a investigação e a extensão. Discutimos as experiências de 23 professores universitários, do Brasil e
Educ. Real.. Publicado em: 09/04/2018
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6. APTIDÃO CARDIORRESPIRATÓRIA E FATORES DE RISCO CARDIOMETABÓLICO ENTRE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS
RESUMO Introdução: A aptidão cardiorrespiratória (ApCr) está associada à mortalidade e ao desenvolvimento de doenças cardiovasculares, além de estar relacionada com a capacidade de trabalho. Objetivos: Este estudo objetivou verificar os fatores demográficos, cardiometabólicos e comportamentais associados à ApCr em uma amostra representativa de p
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2018-03
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7. POLÍTICAS DE IDENTIDADE NO CONTEXTO DA DISCUSSÃO RACIAL: A ACADEMIA NEGRA NO BRASIL
Resumo O artigo busca a construção de um quadro teórico de análises acerca da situação dos negros no espaço acadêmico brasileiro, questionando o sentido de produção do processo identitário desses sujeitos, tendo em vista sua configuração em meio a uma comunidade hegemônica de valores etnocêntricos. Tendo a Teoria da Identidade como pressuposto
Psicol. Soc.. Publicado em: 18/12/2017
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8. Carreira de usuários da cultura escrita e formação de professores: um ensaio etnográfico
Resumo: O presente trabalho faz parte de uma linha de investigação que teve início na década de 1990 e cujo objetivo central é investigar o papel da leitura e da escrita nos cursos de pedagogia. Neste artigo, me debruço sobre os dados de pesquisa etnográfica longitudinal realizada entre 2000 e 2004, em comparação a etnografias realizadas recentement
Horiz. antropol.. Publicado em: 2017-09
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9. FONTES DE AUTOEFICÁCIA DOCENTE DE UNIVERSITÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
RESUMO Este estudo analisa as fontes de autoeficácia docente de universitários em Educação Física. Foram empregados procedimentos de pesquisa qualitativa de caráter descritivo-diagnóstico. Os dados foram obtidos através de entrevista semiestruturada, baseada nos instrumentos: escala de autoeficácia docente e escala de fontes de autoeficácia docente
J. Phys. Educ.. Publicado em: 24/08/2017
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10. PRÁTICAS DE LIDERANÇA DO ENFERMEIRO NA ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE: UMA TEORIA FUNDAMENTADA NOS DADOS
RESUMO Trata-se de uma pesquisa qualitativa com o objetivo de compreender as práticas de liderança exercidas por enfermeiros inseridos nos serviços de Atenção Primária à Saúde em um município na região sul do Brasil. Utilizou-se a Teoria Fundamentada nos Dados como referencial metodológico. A coleta dos dados ocorreu mediante entrevistas semiestru
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 24/10/2016
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11. Currículo universitário: do México ao Brasil neoliberais
Resumo O objetivo deste estudo foi discutir e comparar percepções e ações curriculares de professores universitários mexicanos e brasileiros. Contextualizando as realidades socioeconômicas dos dois países e, principalmente, as políticas governamentais voltadas ao ensino superior, observa-se, nas várias falas dos professores, uma abordagem simplista
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2016-03
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12. AÇÕES/INTERAÇÕES MOTIVADORAS PARA LIDERANÇA DO ENFERMEIRO NO CONTEXTO DA ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE
Estudo qualitativo com o objetivo de compreender as ações/interações identificadas como motivadoras de liderança para enfermeiros da Atenção Básica à Saúde de um município localizado ao sul do Brasil. Utilizou-se a Teoria Fundamentada nos Dados como referencial metodológico. A coleta dos dados ocorreu mediante entrevistas semiestruturadas com vin
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 24/11/2015