Professores De Mba
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Modelo relacional entre conhecimentos transmitidos por cursos de especialização lato sensu em Administração e seus impactos na vida profissional: uma análise na perspectiva dos alunos egressos
Este estudo teve por objetivo investigar a relação entre o Conhecimento adquirido em cursos de pós-graduação lato sensu em Administração e o Retorno Profissional obtido pelos profissionais egressos dos mesmos, utilizando, para tal, um modelo relacional hipotético construído a partir desses dois construtos. Para se atingir este objetivo, o referencia
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/05/2011
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2. O mestrado profissional, os MBA's e a remuneração do professor
Recentemente vários artigos foram publicados sobre o mestrado profissional e sobre o seu produto final, a dissertação de mestrado. Me surpreende a ausência de artigos sobre os vencimentos dos professores, sua relação com o mestrado profissional e com outras demandas que pressionam um corpo docente com tempo escasso e muito envolvido em tarefas que visa
Publicado em: 2010
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3. O ser professor para docentes de escolas voltadas para o contexto empresarial
Constituiu o propósito desta pesquisa compreender a natureza da ação docente desenvolvida por professores que, sem formação específica para o exercício da docência, atuam em cursos de pós-graduação lato sensu (MBA e similares) voltados para o mercado corporativo. Por ser este um fenômeno inserido num contexto histórico com múltiplas variáveis
Publicado em: 2008
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4. Developmental network : a quantitative study about MBA students / Redes sociais de desenvolvimento : um estudo quantitativo sobre alunos de MBA
Nas últimas três décadas, o conceito de mentoria evoluiu em virtude das mudanças econômicas e do mercado de trabalho em todo o mundo. Diminuiu-se a estabilidade econômica e de emprego e aumentou-se a turbulência do mercado de trabalho, levando à noção de empregabilidade. A carreira que antes era organizacional passa a ser entendida como carreira se
Publicado em: 2006
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5. Identificação e análise dos fatores críticos de sucesso no ensino da Contabilidade para não contadores em cursos de pós-graduação em administração, Lato Sensu - categoria, MBA, na cidade de São Paulo
O trabalho considera que as necessidades e demandas pelos conhecimentos da Contabilidade, entre os profissionais das áreas contábil e os demais das outras áreas dentro das empresas, são distintas. O estudo constata a existência de cursos de pós-graduação em Administração, lato sensu, na cidade de São Paulo, que se propõem a suprir a necessidade d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/10/2002