Professores De Ginastica
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13. Pluralidade corporal e ginástica: o contexto escolar e materiais alternativos
O presente estudo analisou as possibilidades do desenvolvimento do conteúdo ginástica e da confecção de materiais alternativos para as aulas de Educação Física de quatro escolas com diferentes representações e localidades dentro do Município de Lajeado. Nesta pesquisa foram identificados os espaços e a infraestrutura onde as aulas de Educação F�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/10/2012
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14. Corpo: suas representações na formação do professor de educação física / Body: representations of teacher training in physical education
Este trabalho teve como principal questionamento saber se a formação superior em Educação Física tem acompanhado as mudanças de cunho sociocultural pela qual esta área passou e quais representações do corpo têm sido veiculadas no processo de formação. Desde a década de 1980 a Educação Física vem passando por mudanças que se iniciaram com a c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2012
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15. Educação física escolar e relações de gênero : risco, confiança, organização e sociabilidades em diferentes conteúdos / Scholar Physical education and gender relationships : risk, trust, organization and sociabilities in different content
Este trabalho buscou entender como se dão as relações de gênero nos diferentes conteúdos da educação física escolar. Por meio de uma pesquisa do tipo etnográfica, em três (3) séries de duas (2) escolas pertencentes à Região Metropolitana de Campinas, foram observadas aulas de educação física que apresentavam uma variação de conteúdos ao lo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/02/2012
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16. Avaliação dos trabalhadores acerca de um programa de qualidade de vida no trabalho: validação de escala e análise qualitativa
A presente pesquisa teve como objetivo geral analisar a percepção dos gestores, servidores e estagiários acerca das ações do Programa de Qualidade de Vida no Trabalho (PQVT) de um órgão público. Para tanto, foram realizados três estudos, sendo um quantitativo e dois qualitativos. No primeiro deles, foi construída e validada uma escala para avaliar
Psicologia: Ciência e Profissão. Publicado em: 2012
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17. As práticas corporais nas academias de ginástica: um olhar do professor sobre o corpo fluminense
O presente estudo tem por objetivo investigar as concepções dos professores de Educação Física, atuantes em academias de ginástica da Baixada Fluminense, sobre sua prática profissional e o trato com o corpo. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas, observação e anotações de diário de campo. Os investigados demonstram preoc
Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Publicado em: 2011-12
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18. Formação empirica na educação superior : um estudo de caso na Faculdade de Educação Fisica da Unicamp
O propósito deste trabalho é discutir o valor de experiências empíricas na formação de professores de educação física, a saber, das experiências corporais no papel de educando e educador, tomando por base uma análise do atual currículo de graduação da Faculdade de Educação Física da UNICAMP. Estudantes participaram de situações para aprend
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/02/2010
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19. ConstruÃÃo da docÃncia: trajetÃrias de professores de ginÃstica no ensino superior / The teaching profession building: trajectories of higher education gymnastics teachers
Esta pesquisa tratou da trajetÃria de formaÃÃo de docentes que ministram disciplinas de ginÃstica na EducaÃÃo FÃsica no Ensino Superior. O problema que norteou o estudo foi: a formaÃÃo acadÃmica e profissional de docentes e as experiÃncias vividas na Ãrea da ginÃstica podem contribuir para o exercÃcio da docÃncia nesta disciplina no Ensino Sup
Publicado em: 2010
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20. Relação entre os achados audiométricos e as queixas auditivas e extra-auditivas dos professores de uma academia de ginástica
OBJETIVOS: Estudar as queixas auditivas e extra-auditivas de professores de uma academia de ginástica expostos à música eletronicamente amplificada, descrever os achados audiométricos e investigar a influência das variáveis, tempo de profissão, carga horária de trabalho e presença de entalhe audiométrico. MÉTODOS: Inicialmente, foi realizada a med
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Publicado em: 2010
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21. Nível de ruído no ambiente de trabalho do professor de educação física em aulas de ciclismo indoor
OBJETIVO: Analisar o nível de ruído no ambiente de trabalho do professor de educação física durante as aulas de ciclismo indoor e sua associação com alguns aspectos da saúde. MÉTODOS: Estudo transversal conduzido com 15 professores de educação física de diferentes academias de ginástica, na cidade do Rio de Janeiro (RJ), em 2007. As característ
Revista de Saúde Pública. Publicado em: 2009-04
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22. Motivação e ginástica artística formativa no contexto extracurricular / Motivation and formative artistic gymnastics in the extracurricular context
Até há pouco tempo, a Ginástica Artística (GA) era uma modalidade esportiva conhecida e praticada por uma minoria no Brasil, situação que vem sendo ligeiramente alterada devido a popularidade das conquistas internacionais de nossos ginastas. Este fato parece estar aumentando o interesse das crianças pela GA gradativamente. A motivação é tema de des
Publicado em: 2009
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23. Subsidies to a motor intervention in visual disabled context / Subsidios para uma intervenção motora no contexto da deficiencia visual
E muito comum, hoje, encontrarmos nas escolas regulares e, consequentemente, nas aulas de Educação Física, alunos com as mais diversas deficiências, e professores necessitando de suportes pedagógicos básicos para poderem trabalhar com esses alunos. Neste estudo, sugerimos algumas formas de intervir nas áreas da Educação Física e da Deficiência Vis
Publicado em: 2009
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24. O TRABALHO DOS PROFESSORES DE GINÁSTICA DE UMA ACADEMIA: ENTRE O DIVERTIR E O SOFRER.
A dissertação apresenta resultados de uma pesquisa realizada em uma organização que atua no ramo de lazer esportivo, localizada em Goiânia-Go. A pesquisa teve como objetivo geral analisar o trabalho dos professores de academias de ginástica a partir da psicodinâmica do trabalho, tendo como objetivos específicos: 1- analisar como seria vivenciada a or
Publicado em: 2008