Productor De Texto
Mostrando 1-3 de 3 artigos, teses e dissertações.
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1. Innovación y periodismo: nuevas prácticas para nuevos escenarios
"El texto reúne diversas interpretaciones en torno a la práctica actual del periodismo en Colombia, el cual atraviesa no solo nuevos retos profesionales por cuenta del contexto socio-político que se avecina con una nación que debe aprender a narrarse más allá del propio conflicto, sino por los avances y logros en las tecnologías de la comunicación y la información que imponen dinámicas novedosas que impactan directamente las maneras de concebirse y reconocerse a sí mismo como productor de contenidos y agente de cambio dentro de múltiples procesos de opinión pública. Sin duda, la innovación traerá cambios a las maneras de relatar. También, será definitiva no solo por las exigencias de hacer sostenible cualquier medio de comunicación e información en un escenario profundamente competitivo que no deja por fuera oportunidades y nuevos emprendimientos en torno a la práctica profesional que requiere de muchos insumos tecnológicos para construir relatos de mejor calidad. Con esto, el periodismo podrá beneficiarse de manera sustancial sin perder en esencia lo que suele hacer a diario: darle sentido común al presente, y es precisamente lo que hace este texto, al reunir diversas propuestas en relación con los cambios más importantes a tener en cuenta por quienes ahora trabajan en las salas de redacción y podrán empoderarse con facilidad de cada una de ellas."
Autor(es):
Editorial Universidad del Rosario. Publicado em: 2017
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2. A manifestaÃÃo da modalizaÃÃo epistÃmica no discurso do jornalista Carlos Peralta
O objetivo desta pesquisa consiste em investigar os processos da modalizaÃÃo epistÃmica estabelecidos por advÃrbios em -mente, por adjetivos em funÃÃo predicativa, pelo advÃrbio tal vez, pelos verbos modais poder e deber e pelo substantivo realidad, que atua como nÃcleo de locuÃÃo adverbial em enunciados, retirados de textos de Carlos Peralta, publ
Publicado em: 2010
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3. Estratégias de interação no texto escrito: perspectivas para o ensino da leitura
In this work, placed in the field of reading and writing, we proposed at studying interaction between text and reader. We assume that there are some linguistics marks on the textual production that promote interaction. Being a teacher in the Ensino Fundamental and Médio justified the need of the work. It is through this research that we intend to improve ou
Publicado em: 2004