Praticas Sociais De Leitura
Mostrando 1-12 de 348 artigos, teses e dissertações.
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1. Como organizar grupos de saúde mental?
O primeiro passo para organizar um grupo é o planejamento, que tem como diretriz principal o processo de territorialização, ou seja, as práticas devem ser orientadas a partir do entendimento do território. O processo de territorialização contribui para o reconhecimento do contexto comunitário que as equipes atuam e, a partir daí, é possível dar
Núcleo de Telessaúde Santa Catarina. Publicado em: 12/06/2023
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2. Arquivos e memórias de escritores e dramaturgos baianos: edição, crítica filológica, genética e sociológica
RESUMO A filologia ocupa-se das práticas de edição e crítica de textos, buscando trazer, em novo circuito de leitura, as produções artístico-literárias e diferentes possibilidades de leitura e interpretação (crítica filológica). Neste artigo, pretende-se, a partir da massa documental que forma os acervos de escritores e dramaturgos baianos, relat
Revista Brasileira de Literatura Comparada. Publicado em: 2022
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3. PRÁTICAS ANTIRRACISTAS NA FORMAÇÃO DOCENTE: RUPTURAS EPISTEMOLÓGICAS E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES EM DISCURSOS ACADÊMICOS DISCENTES
Resumo Considerando a relevância social da produção de conhecimentos em pesquisa e formação docente para uma sociedade antirracista, propõe-se, neste artigo, uma análise discursiva de textos acadêmicos produzidos por discentes de curso de Pós-Graduação lato sensu em Relações Étnico-Raciais e Educação, no intuito de observar modos de produçã
Linguagem em (Dis)curso. Publicado em: 2022
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4. Viver, em primeira pessoa: Reflexões sobre biopotência e possibilidades de resistência biopolítica
Resumo O presente artigo visa a desenvolver uma reflexão sobre possibilidades de resistência ao poder biopolítico em curso na sociedade atual. Questiona-se se é possível vislumbrar tais possibilidades em alguns modos de vida e em diferentes experiências sociais, tomando-se como exemplo práticas de moradores de rua, atitudes e movimentos de jovens em d
Revista Direito e Práxis. Publicado em: 2022
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5. HUMANIDADES DIGITAIS E LEITURA NO TWITTER: “UM PLACEBO SANADOR EM TEMPOS DE COVID-19”
RESUMO O presente artigo parte de uma crítica cultural computacional para analisar as práticas de leitura ao longo da pandemia pela COVID-19 por meio do uso do Twitter. Analisam-se tweets com referências a dois autores, Clarice Lispector e Jorge Luis Borges, os quais foram extraídos e analisados utilizando softwares de mineração de texto. Esses autores
Estud. hist. (Rio J.). Publicado em: 2021-08
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6. Descolonizando a saúde planetária
Resumo Intimamente conectada com decisões políticas e interesses de mercado, a pandemia de Covid-19 é uma calamidade crônica agudizada que assola o mundo inteiro, desestabilizando conhecimentos e práticas biomédicas hegemônicas e revelando a precariedade dos sistemas de saúde pública, assim como a impotência profunda das redes de seguridade social
Horiz. antropol.. Publicado em: 2021-04
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7. Dimorfismo sexual: natural? Uma reinterpretação crítica das diferenças biológicas
Resumo O presente trabalho expõe a interpretação sexual dimórfica das diferenças biológicas na espécie humana resultante da leitura androcêntrica dos corpos que caracterizou a ciência moderna. Em contraste com esta leitura, mostra-se como práticas sociais associadas aos papéis de gênero podem se traduzir em diferenças biológicas que se encaixam
Rev. Bioét.. Publicado em: 2021-03
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8. Práticas sociais do parto e do nascer no Brasil: a fala das puérperas
Resumo O artigo analisa as opiniões de um grupo de mulheres acerca da atenção por elas recebida em maternidades vinculadas ao Programa Rede Cegonha, do Ministério da Saúde. Tais opiniões foram sistematizadas por meio de um questionário aplicado a 10.665 puérperas, nos anos 2016 e 2017, como parte do estudo Avaliação das boas práticas na atenção
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2021-03
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9. Qual literatura? Diferentes perspectivas da produção literária para crianças e jovens na contemporaneidade
Nesta obra, estão reunidos os textos produzidos para o X Jogo do Livro Infantil e Juvenil: Qual Literatura?, realizado em 2013 pelo Grupo de Pesquisa do Letramento Literário (GPELL) do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita (Ceale), órgão complementar da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FaE/UFMG) que se interessa pelas práticas sociais de leitura e de escrita presentes em instâncias sociais de produção, circulação e recepção de livros. O evento teve como base a pesquisa “Produção literária para crianças e jovens no Brasil: perfil e desdobramentos textuais e paratextuais”, investigação de âmbito interinstitucional que surgiu a partir da avaliação da produção literária para crianças e jovens divulgada, anualmente, no Brasil. Os textos desta publicação foram produzidos com base no objetivo central do evento: estabelecer uma ampla discussão a respeito do movimento contemporâneo de produção brasileira de textos literários, seus leitores, a multiplicidade de leituras literárias, as pesquisas sobre a literatura e a leitura literária e suas relações com a escola.
Autor(es):
Editora UFMG. Publicado em: 2021
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10. Entre bibliófilos e bibliodetetives: dinâmicas de objeto e valor, questões de informação
RESUMO O presente artigo pressupõe que a literatura policial, como gênero literário e modo de registro e expressão de experiências (ficcionais), possibilita a análise/interpretação e representação de determinadas práticas colecionistas e de quadros de referências sócio-históricos. Como um desdobramento de estudos sobre bibliofilia, o artigo tom
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2020-07
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11. LETRAMENTOS DE JOVENS DO CAMPO: O QUE SE REVELA NA PRODUÇÃO DE VÍDEOS
RESUMO Este artigo apresenta resultados da pesquisa “Letramentos em comunidades rurais: práticas sociais de leitura e de escrita em situações escolares e não escolares”, realizada de 2015 a 2017, que investigou como formas de sociabilidade e circuitos comunicativos presentes no cotidiano de jovens do campo constituem-se em práticas sociais de uso da
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2020-04
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12. Indiferenciação por diferença: Implicações da governamentalidade neoliberal para a teoria sociológica
Resumo Buscamos realizar uma leitura do conceito de governamentalidade neoliberal e suas ressonâncias em conceitos como sociedade de controle e novo espírito do capitalismo, como uma modulação específica de crítica ao enunciado da autonomização das esferas sociais. Diferente de uma crítica a esse enunciado que aponta para um processo de indiferencia
Tempo soc.. Publicado em: 2020-04