Practice As A Curricular Component Pcc
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1. POSSIBILITIES OF APPROACHING THE SCHOOL SCENARIO IN PHYSICAL EDUCATION INITIAL TEACHING TRAINING
RESUMO A partir das diretrizes nacionais para a formação docente (Resolução CNE/CP 2/2015), as licenciaturas devem contemplar em seus currículos as atividades formativas (2200 horas), atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes (200 horas), o estágio supervisionado (400 horas) e a Prática como Com
J. Phys. Educ.. Publicado em: 22/07/2019
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2. A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: Prática como Componente Curricular em Educação Física / PRACTICE IN CURRICULUM COMPONENT Federal University of Maranhão: implications for the Degree Course in Physical Education
A prática como componente curricular (PCC) no curso de licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Investiga-se a prática como componente curricular e se sua inclusão tem contribuído para a superação da dicotomia entre teoria e prática no Curso de Licenciatura em Educação Física da UFMA. Quanto à metodologia apl
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/08/2011