Pos Modernidade
Mostrando 13-24 de 743 artigos, teses e dissertações.
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13. SOCIOLOGIA, MODERNIDADE E AMÉRICA LATINA: ENTREVISTA COM ALAIN TOURAINE
Resumo Este texto apresenta ao leitor o conteúdo de duas entrevistas que Alain Touraine concedeu a Ricardo Festi e Flávio Mendes, em Paris, em 2017 e 2018. O sociólogo relembra sua trajetória no ambiente acadêmico francês, no qual ingressou na década de 1950, em meio às disputas em torno da refundação da disciplina no pós-guerra. Touraine também
Lua Nova. Publicado em: 20/05/2019
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14. Mulheres, negritude e a construção de uma modernidade transnacional
Resumo: Partindo do conceito de negritude formulado por Aimé Césaire, proponho uma reflexão sobre os desdobramentos da negritude em diferentes momentos históricos, nos quais o conceito é ressignificado através de interpretações que atendem às demandas políticas e culturais de cada contexto. Assim, meu texto pretende enfocar duas vozes poéticas fem
Rev. Estud. Fem.. Publicado em: 01/04/2019
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15. LIFE AND WORK ISSUES IN VOLUNTEER TOURISM: A SEARCH FOR MEANING?
RESUMO Objetivo: Compreender as motivações do turismo voluntário e qual seria o sentido atribuído à realização dele nas relações com trabalho e vida. Originalidade/valor: Justifica-se pela novidade em torno desse turismo e desse ato de voluntariar, com carência de trabalhos no Brasil. Toma como base as mudanças no modo de produção e no trabalh
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 25/03/2019
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16. Direitos humanos na sociedade contemporânea: neoliberalismo e (pós)modernidade
Resumo Este artigo compreende investigação dos direitos humanos em meio ao projeto (pós)moderno e as racionalidades neoliberais da atualidade. Nesse contexto, questiona-se o papel contraditório dos direitos humanos quando vinculados à ideologia político-econômica neoliberal, ao passo que persiste o paradigma moderno-ocidental.Abstract This article i
Rev. Direito Práx.. Publicado em: 2019-03
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17. Theoretical foundations of the pedagogical project of a Medicine course in the outback of the state of Paraíba, Brazil: contributions to the debate on medical education
Resumo Considerando os processos de reforma da educação médica, necessita-se estudar experiências surgidas recentemente. Assim, analisou-se o projeto pedagógico do curso (PPC) de Medicina da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), campus Cajazeiras (Paraíba, Brasil), procurando reconhecer seus fundamentos teóricos. Trata-se de pesquisa qualitat
Interface (Botucatu). Publicado em: 04/02/2019
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18. Capítulo 3 - Constituição identitária e pós-modernidade: ressonâncias de um debate com professores em formação
Parte do livro:Escuta crítica: formação docente em Letras presencial e a distância
Autor(es): Tavares, Carla Nunes Vieira; Macedo, Sybele; Almeida, Maíra Lopes
EDUFU. Publicado em: 2019
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19. CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE MICHEL MAFFESOLI PARA PESQUISA EM ENFERMAGEM E SAÚDE
RESUMO Objetivo: realizar uma análise da produção científica na área da enfermagem e da saúde que adotou o referencial teórico e metodológico de Michel Maffesoli, bem como refletir sobre suas contribuições para a enfermagem e saúde. Método: revisão integrativa da literatura, realizado nas publicações científicas da área da saúde, indexada
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 08/01/2018
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20. Subcultura latino-americana: a ocidentalização da região pela perspectiva pós-colonial.
Essa pesquisa analisa a relação imperialista da civilização ocidental com a AméricaLatina a partir da observação de que as relações coloniais se mantiveram por meiodas determinações dos padrões do Ocidente nos países da América Latina. Dessemodo, consideramos a ideia de subcultura para evidenciar o processo deocidentalização latino-americana
Publicado em: 24/11/2017
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21. A LUTA SIMBÓLICA PELA EDUCAÇÃO NA GLOBALIZAÇÃO NEOLIBERAL
RESUMO Na transição para a pós-modernidade, a globalização constitui um processo complexo que afeta a configuração do Estado e as políticas de educação. Longe da neutralidade, essa globalização neoliberal contribuiu para os processos de hiperacumulação de capital, fazendo com que o Estado se comporte como um Estado competitivo, com menos compet
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 13/11/2017
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22. Ética e Estética são Um? O que isto pode ter a ver com a Educação escolar?
Resumo: A partir das duas perguntas que intitulam o presente artigo compreende-se, ao responder à primeira, que aquilo que identifica Ética e Estética é o fundamento polissêmico da linguagem que as constitui, em contraposição à linguagem monossêmica da Ciência. Assim, passando para a segunda pergunta, sem deixar o horizonte da linguagem, encontramo
Educ. Real.. Publicado em: 06/11/2017
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23. EXPONDO O EVANGELHO NA PÓS-MODERNIDADE
O presente artigo visa mostrar ao leitor os perigos que rondam a pregação nas igrejas evangélicas do Brasil na atualidade. Mostra também as oportunidades que a pós-modernidade oferece para a pregação do evangelho. No decorrer da monografia muitas questões são levantadas, por exemplo: Como a pregação do evangelho pode ser relevante no mundo pós-mo
Publicado em: 19/09/2017
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24. Antes do Pós-humano: insetos sociais, mamíferos superiores e a (re)construção de fronteiras entre os humanos e os animais na modernidade
Resumo: O presente artigo discute a (re)construção das fronteiras entre os humanos e os animais ao longo dos séculos XIX e XX. Nos séculos XVII e XVIII, o ser humano era visto como fundamentalmente distinto da natureza através da política, sociedade e trabalho, sendo frequentemente comparado então aos insetos sociais. Com a revolução darwiniana no s
Ilha Desterro. Publicado em: 2017-08