Playful Preschool Education
Mostrando 1-4 de 4 artigos, teses e dissertações.
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1. Masculinidades, feminilidades e dimensão brincalhona: reflexões sobre gênero e docência na Educação infantil
Resumo O artigo apresenta uma articulação entre gênero e docência na educação infantil, por meio de reflexões acerca das masculinidades e feminilidades presentes nestas instituições, resultado de um minucioso processo que, ao longo da vida, deixa marcas nos corpos de meninas e meninos, professoras e professores. Ao considerar a dimensão brincalhona
Pro-Posições. Publicado em: 02/12/2019
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2. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente
The present work concerns an auto-ethnographic study based on life experiences and reflections of an educator at Escola Viva Preschool and Elementary-Middle School, located in the city center of Natal, Rio Grande do Norte. As a cognitive model of operation, we use the metaphor of the Circle Dance. The objective of this study is to identify, interpret and des
Publicado em: 2010
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3. A educação infantil no contexto de uma pré-escola : relato de experiência como subsídio à prática pedagógica
The school has traditionally worked on a concept of a homogeneous childhood whose delimitation has been done by immaturity, by the lack of concern towards the adult. If we understand that there isn?t only one childhood, but many of them and if there isn?t only one pattern of being a child, the kind of work to be accomplished with them can?t be defined a prio
Publicado em: 2007
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4. Preschool education and Playful Culture: One to look at on practical the pedagogical one of the teachers of the school of application of the UFPA / Educação Infantil e Cultura Lúdica: Um olhar sobre a prática pedagógica das professoras da escola de aplicação da UFPA
Este estudo tem como foco de investigação a prática pedagógica das professoras de Educação Infantil da Escola de Aplicação da UFPA. A pesquisa analisa como estão constituídos o tempo e o espaço das atividades lúdicas na educação infantil e que possibilidades a prática pedagógica das professoras oferece para a manifestação de situações lú
Publicado em: 2007