Pisa
Mostrando 1-12 de 151 artigos, teses e dissertações.
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1. Resolução colaborativa de problemas: resultados brasileiros no Pisa
Resumo A resolução colaborativa de problemas (RCP) é uma competência de extrema relevância na sociedade moderna e uma das mais valorizadas neste século. O Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) foi a primeira avaliação em larga escala a incluir a resolução de problemas em sua matriz de referência. Esse estudo preliminar se restring
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2022
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2. Comparison of Summative Temporal Bone Dissection Scales Demonstrate Equivalence
Abstract Introduction Temporal bone surgery is a unique and complicated surgical skill that requires extensive training. There is an educational requirement to maximize trainee experience and provide effective feedback. Objective We evaluate three temporal bone dissection scales for efficacy, reliability, and accuracy in identifying resident skill during t
International Archives of Otorhinolaryngology. Publicado em: 2022
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3. Trends in Graves’ orbitopathy research in the past two decades: a bibliometric analysis
RESUMO Objetivo: Identificar tendências no campo de pesquisa da orbitopatia de Graves nas últimas duas décadas e analisar os ramos de maior concentração de pesquisas nessa área. Métodos: O banco de dados Web of Science foi usado para extrair artigos com “orbitopatia de Graves” ou seus sinônimos no título. Dados completos e referências foram e
Arquivos Brasileiros de Oftalmologia. Publicado em: 2022
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4. O dilema de diagnosticar dificuldades de aprendizagem da matemática em uma população com desempenho geral aquém do esperado
RESUMO. O desempenho em matemática dos estudantes brasileiros mostra-se consistentemente abaixo da média mundial em estudos internacionais como o PISA. Objetivo: No presente artigo, argumenta-se que um baixo desempenho geral na matemática, a exemplo dos estudantes brasileiros, pode interferir no diagnóstico de discalculia do desenvolvimento quando um c
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2021-04
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5. O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA LÍNGUA MATERNA: DA TRANSDISCIPLINARIDADE AO COLONIALISMO IMPLÍCITO NOS GÊNEROS EXAMES DE LARGA ESCALA E AVALIAÇÕES DO DESEMPENHO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NAS SALAS DE AULA
RESUMO A reflexão desenvolvida ao longo do artigo procura desvendar relações de poder que, discursivamente, estão presentes e causam efeitos de dominação, no confronto entre a avaliação escolar aplicada por um professor de disciplina do currículo escolar, desde a educação básica ao ensino médio, e os exames de larga escala que geram os dados e �
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2021-04
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6. Gene variants and serum levels of synaptic vesicle and presynaptic plasma membrane proteins in alcohol dependence and their relationship with impulsivity and temperament
ABSTRACT Background: Exocytosis-related gene variants have been suggested to be associated with externalizing behaviors. Objective: This study aimed to examine VAMP2 26 bp Ins\Del, synaptotagmin XI (Syt11) rs3820594 and 33-bp promoter, Syntaxin 1A (Syn-1A) rs1569061 and SNAP-25 rs1051312 and rs3746544 polymorphisms, their serum levels and their relationshi
Arch. Clin. Psychiatry (São Paulo). Publicado em: 2021-04
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7. O que o PISA para Escolas revela sobre uma Rede de Ensino no Brasil? A experiência da Fundação Cesgranrio em 2019
Resumo O PISA para Escolas, uma avaliação de alunos promovida pela OCDE, foi aplicada no Brasil em duas ocasiões distintas, 2017 e 2019. A edição de 2019 do PISA para Escolas foi administrada somente via computador a uma população de 11.484 alunos pertencentes a 229 escolas públicas e privadas. O PISA para Escolas avalia três áreas de conhecimento
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2021-03
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8. The course and clinical correlates of panic disorder during the postpartum period: a naturalistic observational study
Objective: To investigate the course of panic disorder and its demographic and clinical correlates during the postpartum period. Methods: Data were collected from 38 consecutive postpartum women diagnosed with panic disorder. Psychiatric assessments were carried out on the first day after delivery and at 6-8 weeks postpartum. During the first assessment, t
Braz. J. Psychiatry. Publicado em: 2021-02
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9. Infarto Isolado do Ventrículo Direito – O Ventrículo Direito ainda é o Ventrículo Esquecido?
Objective: To investigate the course of panic disorder and its demographic and clinical correlates during the postpartum period. Methods: Data were collected from 38 consecutive postpartum women diagnosed with panic disorder. Psychiatric assessments were carried out on the first day after delivery and at 6-8 weeks postpartum. During the first assessment, t
Arq. Bras. Cardiol.. Publicado em: 2021-02
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10. Diagnóstico Pré-Natal de Duplo Arco Aórtico
Objective: To investigate the course of panic disorder and its demographic and clinical correlates during the postpartum period. Methods: Data were collected from 38 consecutive postpartum women diagnosed with panic disorder. Psychiatric assessments were carried out on the first day after delivery and at 6-8 weeks postpartum. During the first assessment, t
Arq. Bras. Cardiol.. Publicado em: 2021-02
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11. Obsessive-compulsive disorder during the COVID-19 pandemic
Objective: To investigate the course of panic disorder and its demographic and clinical correlates during the postpartum period. Methods: Data were collected from 38 consecutive postpartum women diagnosed with panic disorder. Psychiatric assessments were carried out on the first day after delivery and at 6-8 weeks postpartum. During the first assessment, t
Braz. J. Psychiatry. Publicado em: 2021-02
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12. Quando Tudo dá Errado
Objective: To investigate the course of panic disorder and its demographic and clinical correlates during the postpartum period. Methods: Data were collected from 38 consecutive postpartum women diagnosed with panic disorder. Psychiatric assessments were carried out on the first day after delivery and at 6-8 weeks postpartum. During the first assessment, t
Arq. Bras. Cardiol.. Publicado em: 2021-02