Personalidade Da Crianca
Mostrando 25-36 de 72 artigos, teses e dissertações.
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25. Meninas! sejam educadas por Barbie e "com" a Barbie...
Desde que nascem, as crianças vivenciam certas experiências sociais que são determinadas pelo fato de serem meninos ou meninas. Que concepções de gênero, corpo e infância são apresentadas por uma boneca que quer ser a melhor amiga da criança-menina? Este artigo analisa o sucesso da boneca Barbie, os modos de educar meninas e os mecanismos publicitá
Educar em Revista. Publicado em: 2011-09
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26. Resiliência e vulnerabilidade em crianças que trabalham e vivem na rua
O estudo dos conceitos de resiliência e vulnerabilidade vem sendo enfatizado na literatura em Psicologia, visando explicar a influência destes aspectos no desenvolvimento da pessoa. Fatores de risco e de proteção precisam ser identificados para proceder a esta avaliação. É fundamental que estes estudos sejam desenvolvidos com crianças, adolescentes e
Publicado em: 2011
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27. ADOLESCÊNCIA E TRANSTORNO DE CONDUTA: ESTUDO DO FUNCIONAMENTO PSÍQUICO E DA PERCEPÇÃO DA FIGURA PATERNA DE ADOLESCENTES INFRATORES / Adolescence and conduct disorder: a study of psychic functioning and perception of father figure for young offenders.
O presente estudo teve por objetivos: a) investigar conteúdos da psicodinâmica dos adolescentes infratores; b) descrever a percepção das interações afetivo-relacionais dos adolescentes em relação à figura paterna. Para isso foram estudados seis casos de adolescentes que cometeram infração e que cumprem medidas sócioeducativas, sendo cinco deles c
Publicado em: 2011
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28. Teste dos Contos de Fadas : estudos de evidência de validade
O teste projetivo Teste dos Contos de Fadas/TCF, objetiva avaliar aspectos dinâmicos da personalidade de crianças com idades entre 6 e 11 anos. É constituído por 21 desenhos de personagens e cenas dos contos do Chapeuzinho Vermelho, da Branca de Neve e do João e o Pé de Feijão, agrupados em sete séries, com três desenhos cada. A proposta não é que
Publicado em: 2011
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29. Respostas ao teste contos de fadas em crianças com e sem vivência de abuso sexual
O abuso sexual é um tipo de violência intrafamiliar que envolve contato ou interação entre uma criança e outra pessoa em estágio psicossexual mais avançado do desenvolvimento, no qual a criança é usada para obter estimulação sexual. Esse ato abusivo implica em atividades sexuais que envolvem contato físico (atos penetrantes) ou atos como voyeuris
Publicado em: 2011
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30. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em crianças portadoras de epilepsia
Introdução: Crianças com epilepsia apresentam uma elevada incidência de comorbidades psiquiátricas, especialmente o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), transtornos do humor e de ansiedade. Apesar de frequente, a associação entre a epilepsia e distúrbios comportamentais é ainda pouco compreendida. Material e métodos: O model
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/05/2010
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31. Do poder familiar à guarda compartilhada
O presente trabalho tem a finalidade de fazer um estudo sobre a evolução do pátrio-poder até o advento da nova lei da guarda compartilhada, sendo feita uma análise da evolução histórica do instituto. Procurou-se analisar a evolução do pátrio-poder com a evolução da aplicação da guarda nos dias atuais, assim, abordamos desde o surgimento até a
Publicado em: 2010
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32. Resiliência e desenvolvimento infantil de crianças que cuidam de crianças : uma visão em perspectiva / Resilience and child development of children who take care of children: a vision in perspective
O presente estudo teve como objetivo investigar como meninas em situação de risco estão lidando com a situação de risco de se responsabilizar por irmãos menores e pelos cuidados da casa. Quatro meninas com idades entre oito e 12 anos foram entrevistadas. As informações coletadas foram submetidas ao método de análise qualitativa lefevriano. Os resul
Publicado em: 2010
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33. A família em transformação : aspectos psicossociais da criança em duas distintas configurações familiares
A presente dissertação é composta por dois estudos, seguindo as normas do programa de Pós- Graduação em Psicologia da PUCRS. O primeiro deles é uma revisão de literatura intitulada Aspectos Psicossociais da criança frente às transformações nas configurações familiares, que teve como principais objetivos: 1) examinar conceitos encontrados na lit
Publicado em: 2010
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34. Competência social e empatia : um estudo sobre resiliência com crianças em situação de pobreza
O objetivo desse estudo foi avaliar a competência social e a empatia em crianças escolares que vivem em situação de pobreza. Participaram da pesquisa 100 crianças, de ambos os sexos, com idades entre seis e nove anos. Os instrumentos utilizados foram o Teste das Histórias Incompletas (THI) (Mondell & Tyler, 1981) e a Escala de Empatia (Bryant, 1982), q
Publicado em: 2010
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35. Estabilidade do comportamento anti-social na transição da infância para a adolescência : uma perspectiva desenvolvimentista / Stability of antisocial behavior on the infancy-adolescence transition: a developmental perspective
O termo anti-social tem sido amplamente utilizado na literatura científica para descrição de problemas de comportamento não específicos, como comportamentos delinqüentes, agressividade e oposicionismo. O objetivo desse estudo é descrever e discutir o conceito de comportamento anti-social, como um indicador de transtornos mentais específicos e de algu
Publicado em: 2010
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36. Ato infracional: fluxo do Sistema de Justiça Juvenil em Belo Horizonte
O presente estudo procura indagar qual é o tratamento dado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente aos jovens que se encontram em conflito com a lei. Neste ínterim, buscou-se investigar o fluxo de funcionamento do sistema de justiça juvenil em Belo Horizonte, no intuito de saber em que medida os juízes, promotores, defensores, delegados, técnicos e e
Publicado em: 2010