Pedagogy Of Democratic Management
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1. A gestão democrática escolar no Sistema Municipal de Ensino de Tucano/BA: compreensões e interpretações dos sujeitos educativos num contexto patrimonialista.
This research proposed the research on which democratic practices are experienced in the Municipal System of Education Tucano / BA in a quest for understanding and interpretation of context from the views of participants of the educational subjects (management teams of the city and schools , board members linked to the educational process and community membe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/02/2011
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2. Diretrizes curriculares nacionais : a configuração da docência expressa no Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Uberlândia
This work aims to discuss - attempting to reach a better understanding - the role played by the act of teaching as a common basis, suggested by the Brazilian National Curriculum Guidelines for the Pedagogy Course of 2006, expressed in the pedagogical project of this course - PPC - at Universidade Federal de Uberlândia - UFU. In order to study a specific sit
Publicado em: 2010
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3. O Centro Educacional Carneiro Ribeiro - Escola Parque : simbologia de escola viva na comunidade do Bairro da Liberdade em Salvador - Bahia
Este trabalho tenciona fazer um estudo das idéias pedagógicas implantadas por Anísio Teixeira no então denominado Centro de Educação Popular, hoje Centro Educacional Carneiro Ribeiro. Procura-se ainda fazer um pequeno estudo da realidade educacional baiana na época em que Anísio Teixeira idealizou e fez erguer esse centro e de como, apesar das décad
Publicado em: 2009
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4. Councils commitment: a shared experience of participation - Diadema / SP - 2002/2009 / Conselho de compromisso: uma experiência de participação compartilhada - Diadema/SP 2002/2009
A presente dissertação foi realizada com o objetivo de analisar a experiência dos Conselhos de Compromisso, inserida no Programa Ação Compartilhada, como uma alternativa de ressignificação da participação em Diadema-SP. Formulou-se como hipótese que a implementação dos Conselhos de Compromisso, ancorada na Educação Popular, representa um caminh
Publicado em: 2009
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5. Informática Educativa em favor da gestão democrática
A presente dissertação de mestrado estudou a relevância da informática educativa, amparada por uma concepção pedagógica crítica, na promoção da gestão democrática de uma escola pública da periferia de Brasília beneficiária do PROINFO/MEC. Apesar de uma escassa literatura versando sobre o tema, o estudo se mostrou relevante porque os teóricos
Publicado em: 2009
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6. A cor da UFPB: um retrato racial dos estudantes da Universidade Federal da Paraíba em 2003
Discussions about the racial question in Brazilhave become more polemic after two universities of Rio de Janeiro had implemented social and racial quotas in 2003. Afterwards, in several universities there was in increase of census to identify the race/color if students, with the aim of knowing how racial segments are represented at universities. In this cont
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/07/2008