Pedagogia Aluno Egresso Educacao Rural
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1. Contribuições da pedagogia da alternância para o desenvolvimento sustentável : trajetórias de egressos de uma escola família agrícola
This is a research about the trajectory of rural young people who studied at an Agricultural Family school and intends to analise the alternation pedagogy contribution to the sustainable development. The approach concerns to three meanings subjects that are less systematized in Brazil: the alternation pedagogy, the sustainable development, and rural youth. Q
Publicado em: 2008