Participaaao Polatica
Mostrando 1-12 de 144 artigos, teses e dissertações.
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1. Museus virtuais e a formaÃÃo de professores de artes visuais no contexto da lei 10.639/2003 / Virtual museums and visual arts teacher training in the context of the Law 10.639/2003
Esta dissertaÃÃo tem como objetivo analisar quatro museus virtuais com conteÃdos de arte afro-brasileira e/ou africana, bem como as propostas educativas desenvolvidas por essas instituiÃÃes nos seus respectivos sites, como possibilidades para a contribuiÃÃo na formaÃÃo dos professores de Artes Visuais. Pretende-se que este estudo colabore para a imp
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/09/2012
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2. Tecnoligias de InformaÃÃo e ComunicaÃÃo na EducaÃÃo e InclusÃo Socio-Digital;uma AvaliaÃÃo do Programa de InformÃtica na EducaÃÃo -PROINFO em Fortaleza.
Este estudo tem como objetivo avaliar o Programa Nacional de InformÃtica na EducaÃÃo - PROINFO na cidade de Fortaleza, verificando os impactos desse programa junto aos sujeitos (aluno, pais, diretor, professor e gestor) envolvidos no programa. Buscou-se, por meio dessa avaliaÃÃo, aferir em que medida o PROINFO leva à inclusÃo sÃcio-digital. Para a re
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/08/2012
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3. Conselho Municipal de AssistÃncia Social: um cenÃrio de representaÃÃo / The Social Welfare Municipal Council: a setting of political representation
Os conselhos gestores alÃm de expressarem a ampliaÃÃo das formas de participaÃÃo da sociedade civil na gestÃo pÃblica, tambÃm tÃm apresentado novas formas de representaÃÃo polÃtica, exercidas pelos atores da sociedade civil e do governo que se propÃe a atuar nesta instÃncia como representantes de determinado segmento. Os estudos sobre represent
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/07/2012
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4. Programa CÃmara Jovem: limites e possibilidades de um processo de socializaÃÃo polÃtica / Young Chamber Programme: limits and possibilities of a process of political socialization
A pesquisa tem como objeto de estudo, o programa CÃmara Jovem, criado em 2007 por representantes do poder legislativo do municÃpio de Cascavel â PR em parceria com o NÃcleo Regional de EducaÃÃo. Em exercÃcio a partir da resoluÃÃo municipal da CÃmara de Vereadores 011/2007, o programa permite a participaÃÃo de alunos do Ensino Fundamental II e MÃ
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/06/2012
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5. Entre se dizer e ser dito crianÃa: significados e sentidos construÃdos pelas crianÃas acerca da aÃÃo de participaÃÃo / Among say and be told child: significances and meanings constructed by children regarding the action of participation.
O presente trabalho objetivou compreender os significados e sentidos construÃdos pelas crianÃas acerca da aÃÃo de participaÃÃo. Dos diversos lugares que crianÃas ocupam na sociedade brasileira constata-se que junto aos discursos e prÃticas sociais que enaltecem seu direito à participaÃÃo e à voz na vida social e polÃtica, coerentes com o fato de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/06/2012
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6. Conflitos agrÃrios e mercado de terras nas fronteiras do Oeste do Paranà (1843/1960) / Conflict and agrarian land market frontier Western Paranà (1843/1960)
Esta pesquisa visa discutir os conflitos agrÃrios e o mercado de terras na regiÃo Oeste do Estado do ParanÃ. Partindo da problemÃtica dos conflitos agrÃrios nas fronteiras internas, parte-se da anÃlise do estudo de caso da âGleba Santa Cruzâ. Uma disputa entre a Sociedade Colonizadora UniÃo DâOeste Ltda. e o Estado do ParanÃ, que aconteceu no ano
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/03/2012
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7. Bodes, hereges, irmÃos: Igrejas presbiterianas e batistas no Cearà do primeiro Novecentos. / Bodes, hereges, irmÃos: Igrejas presbiterianas e batistas no Cearà do primeiro Novecentos.
O objeto desta tese sÃo as aÃÃes polÃticas-religiosas de batistas e presbiterianos no Brasil do inÃcio do sÃculo XX ao final do ConcÃlio Vaticano II. Com base em uma abordagem que discute os conceitos de aÃÃo e representaÃÃes sociais, entre outros, a partir da anÃlise de jornais e documentos, entrevistas com os lÃderes religiosos de ambas as den
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/03/2012
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8. Practical classes about environmental education in an elementary school in the metropolitan region of Fortaleza - Ce / Aulas prÃticas sobre educaÃÃo ambiental ministradas em uma escola de ensino fundamental da regiÃo metropolitana de Fortaleza â CE
Conforme os ParÃmetros Curriculares Nacionais (PCN), o tema Meio Ambiente à tratado como tema transversal. No Brasil, a oficializaÃÃo da EducaÃÃo Ambiental ocorreu mediante a lei federal de n 6.938 de 1981, responsÃvel pela criaÃÃo da PolÃtica Nacional do Meio Ambiente. ImportantÃssimo no campo educacional, a inserÃÃo da temÃtica ambiental na
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/02/2012
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9. RelaÃÃes cotidianas, contradiÃÃes e articulaÃÃes entre movimentos sociais: um estudo sobre a Flaskà e a Vila OperÃria e Popular.
O surgimento de novos movimentos sociais tem marcado o cenÃrio polÃtico nas Ãltimas dÃcadas. A importÃncia desses movimentos se dà na perspectiva em que apresentam novas formas de participaÃÃo polÃtica, com novos atores envolvidos na dinÃmica social, questionando as teorias polÃticas tradicionais e a distribuiÃÃo de poder na sociedade capitalist
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/12/2011
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10. Movimento social da diversidade sexual e polÃtica social: quais sÃo os dilemas? / Social movement of sexual diversity and social policy: which are the dilemmas?
Este estudo analisa a funÃÃo das polÃticas sociais da diversidade sexual, o papel da V ConferÃncia Municipal de PolÃticas PÃblicas LGBT e elementos do movimento da consciÃncia presentes em um grupo do movimento social da diversidade sexual do municÃpio de Campinas/SP. A pesquisa foi realizada pelo registro da participaÃÃo de 11 integrantes do grupo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/12/2011
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11. EducaÃÃo e trabalho: uma avaliaÃÃo do Plano de Ensino MÃdio Integrado à EducaÃÃo Profissional em Fortaleza. / Education and work: an evaluation of the Integrated Plan of Secondary Vocational Education in Fortaleza
O Plano Integrado de EducaÃÃo Profissional foi lanÃado em 2007, na capital e no interior, pelo Governo do Estado, por meio da SecretÃria de EducaÃÃo BÃsica do Cearà - SEDUC; com a proposta de articular o currÃculo do ensino mÃdio com a formaÃÃo de jovens protagonistas para inclusÃo na sociedade e no mundo do trabalho. Assim, o objetivo da pesqui
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/11/2011
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12. ENFRENTANDO A VIOLÃNCIA COM A PARTICIPAÃÃO JUVENIL uma avaliaÃÃo do PRONASCI em Fortaleza
Este estudo tem por objetivo avaliar o Programa Nacional de SeguranÃa PÃblica com Cidadania (PRONASCI), em seu eixo âprevenÃÃo à violÃnciaâ com o envolvimento da comunidade juvenil constante do Projeto ProteÃÃo de Jovens em TerritÃrio VulnerÃvel â PROTEJO. O PRONASCI/Protejo foi avaliado a partir do estudo de caso do TerritÃrio do Grande Bom Ja
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/09/2011