Papel Do Professor
Mostrando 13-24 de 1016 artigos, teses e dissertações.
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13. Perguntas e respostas: o uso da plataforma Yahoo! Clever como ferramenta de ensino de alemão como língua estrangeira
Resumo O presente artigo tem como objetivo apresentar e analisar experiências envolvendo a postagem de perguntas e respostas na plataforma Yahoo! Clever no ensino de alemão como língua estrangeira, focando nos aspectos da autenticidade de situações e do desenvolvimento da autonomia e motivação dos aprendizes. Para isso, foi apresentado o planejamento
Pandaemonium ger.. Publicado em: 2021-04
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14. Thanks to Editorial Board of Arquivos de Neuro-Psiquiatria
RESUMO Os autores apresentam uma revisão histórica destacando o papel do Professor Derek Denny-Brown e do doutor Joseph Buford Pennybacker no desenvolvimento da eletromiografia atual, ao longo dos oitenta anos de seu artigo original em 1938, sobre potenciais de fasciculação e fibrilação, e os estudos subsequentes que descreveram a maioria das mudanças
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2021-01
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15. Denny-Brown e Pennybacker: 80 anos da publicação de seu artigo pioneiro sobre eletromiografia, fibrilação e fasciculação
RESUMO Os autores apresentam uma revisão histórica destacando o papel do Professor Derek Denny-Brown e do doutor Joseph Buford Pennybacker no desenvolvimento da eletromiografia atual, ao longo dos oitenta anos de seu artigo original em 1938, sobre potenciais de fasciculação e fibrilação, e os estudos subsequentes que descreveram a maioria das mudanças
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2021-01
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16. Paralisia facial na forma aguda da doença de Chagas
RESUMO Os autores apresentam uma revisão histórica destacando o papel do Professor Derek Denny-Brown e do doutor Joseph Buford Pennybacker no desenvolvimento da eletromiografia atual, ao longo dos oitenta anos de seu artigo original em 1938, sobre potenciais de fasciculação e fibrilação, e os estudos subsequentes que descreveram a maioria das mudanças
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2021-01
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17. Libras e Formação Docente: da Constatação à Superação de Hierarquias
RESUMO: Este estudo tem como objetivo analisar o espaço ocupado pela disciplina de Libras no currículo de um curso de licenciatura e qual sua competência formativa para o futuro professor. Com abordagem qualitativa, traz a entrevista não-diretiva como instrumento para a investigação, atrelado ao referencial teórico em que os estudos bourdieusianos ass
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2020-10
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18. A VULNERABILIDADE DO PROFESSOR DIANTE DOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Resumo Objetivou-se caracterizar o papel do educador de ensino básico diante dos desafios da educação ambiental. A concepção e representação, acessadas por meio de questionário, constataram o envolvimento pessoal e profissional com a educação ambiental contrastante a uma inexpressiva participação em projetos. A análise apontou os obstáculos enf
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2020-10
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19. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: a Problemática do Profissional de Apoio à Inclusão Escolar como um de seus Efeitos
RESUMO: O profissional de apoio à inclusão escolar é a temática deste artigo. Seu objetivo é retomar e analisar a caracterização desse profissional com base nas orientações governamentais e nos documentos legais emanados logo após a publicação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a fim de compreende
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2020-10
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20. A autoridade docente e a sociedade da informação: o papel das tecnologias informacionais na docência
Resumo Objetivou-se identificar de que maneira as tecnologias e a prática docente, frente à “Sociedade da Informação”, reforçam, ou põem em xeque, a percepção do professor sobre a sua autoridade. A reflexão sobre o conceito de autoridade de Hannah Arendt direcionou o pilar teórico e conceitual do estudo. Como resultado, identificou-se que o alu
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2020-03
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21. O papel do livro didático na promoção da autonomia na aprendizagem de inglês
RESUMO Este estudo investiga o papel do livro didático no desenvolvimento da autonomia dos alunos no ensino de inglês como língua estrangeira, com base na análise de conteúdo de três livros didáticos e de entrevistas com seis professoras que os utilizavam. Os livros didáticos analisados incluem atividades com potencial de desenvolvimento da autonomia
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 2020-03
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22. Francis Rohmer: from the neurological ward to Dachau and back
RESUMO O autor apresenta uma breve revisão da vida e obra do Prof. Francis Rohmer, neurologista francês, cuja enorme relevância para o desenvolvimento da Sociedade Neurológica Francesa foi apenas ultrapassada pelo seu papel humanístico a despeito de condições difíceis quando prisioneiro no Campo de Concentração alemão de Dachau durante a Segunda G
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 20/01/2020
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23. As contribuições do Pibid para uma formação crítica e social do professor: a experiência da Universidade Regional do Cariri (Urca)
Resumo: O artigo tem como objetivo refletir acerca das contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) para a formação crítica e social do professor. As questões discutidas referem-se ao papel do programa nos cursos de licenciatura da Universidade Regional do Cariri (Urca). Os dados foram coletados por meio de pesq
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 17/01/2020
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24. Interpersonal Violence/Bullying Situations at the University: Academic Daily Life Clippings among Students from Undergraduate Health Programs
RESUMO Bullying compreende todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas (de maneira insistente e perturbadora) que ocorrem sem motivação evidente e de forma velada, sendo adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s) numa relação desigual de poder, e são consideradas uma forma de violência interpessoal. Este fenômeno se manife
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020