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25. Contribuições da Arte ao Atendimento Educacional Especializado e à Inclusão Escolar
RESUMO este texto objetiva propor uma discussão acerca das contribuições da Arte ao Atendimento Educacional Especializado, direcionado ao público-alvo da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Com base na teoria da Cognição Imaginativa, busca-se apresentar a arte como área de conhecimento dotada de características que dialogam co
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2017-12
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26. Ampliação da Jornada Escolar e o Terceiro Setor: a atuação do CENPEC
Resumo: O artigo analisa a elaboração e a divulgação de propostas para a ampliação da jornada escolar pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), de 1993 a 2006. Buscamos nos apropriar das proposições e das estratégias de convencimento utilizadas junto às sociedades civil e política, a partir de divers
Educ. Real.. Publicado em: 06/11/2017
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27. A crise social desenhada pelas crianças: imaginação e conhecimento social
RESUMO A crise social e económica que tem atingido o mundo desde 2008, com efeitos especialmente sentidos nos países do Sul da Europa, causou impactos fortes e visíveis na infância, como o aumento das taxas efetivas e de risco de pobreza e a vulnerabilidade e a exposição a fatores de risco social e de perda consistente de direitos. A análise dessas in
Educ. rev.. Publicado em: 2017-09
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28. Sentidos atribuídos por adolescentes e jovens à saúde: desafios da Saúde da Família em uma comunidade vulnerável de Cubatão, São Paulo, Brasil
Resumo Este artigo, baseado em pesquisa de mestrado, realizada entre 2013 e 2015, em uma comunidade vulnerável, a Vila dos Pescadores, em Cubatão (SP), visa a apresentar os sentidos atribuídos à saúde por adolescentes e jovens, assim como à Unidade de Saúde da comunidade, tendo como sujeitos do estudo os próprios adolescentes, jovens e adultos inseri
Saude soc.. Publicado em: 2017-06
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29. Esporte, infância e juventude despossuída: uma análise das ONG's como acontecimento discursivo
Resumo O artigo apresenta um estudo que pretendeu compreender as ONG's como acontecimento discursivo que institui e coloca em circulação um discurso que se pretende verdadeiro sobre o esporte e sobre crianças e jovens despossuídos. Fez-se a análise dos discursos publicados nos sites de nove ONGs que centram sua ação na oferta de atividades esportivas
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2017-03
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30. Post-operative hemimaxillectomy rehabilitation using prostheses supported by zygoma implants and remaining natural teeth
OBJECTIVES: This study aimed to evaluate the stability of prostheses supported by zygoma implants and remaining teeth for subjects who had undergone hemi-maxillectomy. METHODS: Ten patients were included in the study. Oral rehabilitation was performed using a temporary prosthesis that was supported by remaining teeth for the first three months. Then, a zyg
Clinics. Publicado em: 2016-10
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31. Effects of polypropylene methyl polyhedral oligomeric silsesquioxanes and polypropylene-grafted maleic anhydride compatibilizers on the properties of palm kernel shell reinforced polypropylene biocomposites
Abstract The effects of the polypropylene-grafted maleic anhydride (PP-g-MAH) and polypropylene methyl polyhedral oligomeric silsesquioxane (PP-POSS) compatibilizers on the mechanical, thermal and physical properties of palm kernel shell (PKS) reinforced polypropylene (PP) were investigated. The production of PP/PKS biocomposites was performed by melt mixing
Polímeros. Publicado em: 04/08/2016
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32. Sobre Burocracias, Documentos e Sujeitos Imigrantes: Otimização e Flexibilidade na Vivência da Mobilidade
Resumo Este trabalho busca aprofundar as experiências de imigrantes perante o poder institucionalizado e a burocracia estatal. Tem como fundamentos teóricos os conceitos de “poder” e “otimização”, de Foucault e Aiwha Ong, e de “capital” de Bourdieu. Com base neles procurarei entender como o poder legitimado do Estado e de alguns agentes socia
REMHU, Rev. Interdiscip. Mobil. Hum.. Publicado em: 2016-08
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33. A contribuição do CEPEDOC para a construção da Política de Promoção da Saúde no Brasil
Resumo A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), institucionalizada no Sistema Único de Saúde em 2006, e revista em 2014, contou com a contribuição de vários núcleos existentes no país, entre eles o Centro de Estudos, Pesquisa e Documentação em Promoção da Saúde e Cidades Saudáveis (CEPEDOC), uma Organização não Governamental ligad
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2016-06
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34. Notas sobre amizade e família: a vida como obra de arte no encontro com Antônia e as cinzas no jardim
Resumo O artigo apresenta uma reflexão sobre amizade e família a partir do filme Excêntrica família de Antônia e do pedido feito por um participante de uma ONG AIDS antes de seu falecimento. Utilizando ferramentas conceituais de Michael Foucault e de autoras e autores que dialogam com a obra do autor, o texto interpela o lugar da diferença nas família
Pro-Posições. Publicado em: 2016-04
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35. A ENTRONIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM
RESUMO: Este artigo analisa a proposta da disciplina ensino religioso na Base Nacional Curricular Comum para o Ensino Fundamental como elemento de política pública, segundo dois pontos de vista: o do processo de sua produção e o do produto. A produção dessa política foi analisada a partir dos agentes que a propuseram, particularmente da ONG Fórum Nac
Educ. Soc.. Publicado em: 2016-03
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36. Empoderamento de mulheres de uma ONG colombiana: um estudo de caso simples
Resumo:Este artigo é um estudo de caso de como um grupo de mulheres se empoderam, conformam uma ONG e geram empoderamento na sua comunidade, argumentando que o empoderamento é um processo no tempo, o qual se dá em três níveis: psicológico, organizacional e comunitário. O empoderamento nas mulheres é independente, emerge como produto da ação delas s
Rev. Adm. Pública. Publicado em: 2015-12