Odontologia Infantil
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1. Quais são as técnicas de condicionamento no atendimento a pacientes odontopediátricos?
Durante o atendimento a pacientes odontopediátricos podem ser utilizadas técnicas não farmacológicas como dizer-mostrar-fazer; controle de voz; comunicação não verbal; reforço positivo; distração; presença/ausência do responsável; estabilização protetora – contenção física
; mão sobre a boca (desde que com a autorização por es
Núcleo de Telessaúde Sergipe. Publicado em: 12/06/2023
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2. Quais as melhores técnicas para obter cooperação do paciente infantil (portador de síndrome de Down), ao tratamento odontológico; nas primeiras visitas ao dentista?
Para estabelecer um atendimento odontológico tranquilo e seguro para o paciente infantil com síndrome de Down pode-se usar técnicas de condicionamento semelhantes às utilizadas em Odontopediatria durante o atendimento tais como: moldagem ou modelagem do comportamento, reforço positivo, técnica do dizer-mostrar-fazer, dessensibilização, verbalizaç
Núcleo de Telessaúde Sergipe. Publicado em: 12/06/2023
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3. Quais os cuidados devem ser tomados durante o tratamento odontológico de gestantes portadoras de anemia falciforme?
Gestação e anemia falciforme são duas condições especiais das quais o dentista precisa estar ciente para realizar com segurança o atendimento odontológico.
1. Estudos demonstram que o período mais seguro para tratamento em gestantes é durante o segundo trimestre de gestação
. A maioria dos tratamentos odontológicos pode ser reali
Núcleo de Telessaúde Espírito Santo. Publicado em: 12/06/2023
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4. Qual o período ideal para gestante realizar tratamento odontológico?
Para o tratamento odontológico da gestante recomenda-se que o dentista esteja atento ao período gestacional e ao problema odontológico a ser tratado. O período ideal e mais seguro para o tratamento odontológico é durante o segundo trimestre da gestação
. No entanto, se a gestante necessitar de tratamento de urgência e emergência, esses dev
Núcleo de Telessaúde Amazonas. Publicado em: 12/06/2023
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5. Influência da ansiedade materna na ansiedade infantil frente ao atendimento odontológico: estudo transversal
RESUMO CONTEXTO E OBJETIVO: A ansiedade é geralmente classificada como um transtorno de caráter neurótico, frequentemente relacionado a contextos de estresse variando entre preocupações, tensão motora e hiperatividade autonômica. O objetivo desta pesquisa foi avaliar a influência da ansiedade materna na ansiedade de seu filho durante o atendimento o
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 13/04/2017
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6. Perfil do atendimento odontológico no Serviço de Urgência para crianças e adolescentes da Faculdade de Odontologia de Araraquara (FOAr) ‒ UNESP
Resumo Introdução: Atendimentos de urgência são uma prática comum em Odontopediatria, porém pouco se sabe sobre o perfil desses atendimentos. Objetivo: Avaliar o perfil dos atendimentos de urgência de crianças de 0 a 13 anos de idade realizados na Clínica Infantil da FOAr, no período de 1997 a 2012, a fim de se quantificarem os pacientes e os proce
Rev. odontol. UNESP. Publicado em: 12/04/2016
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7. DENTISTAS E ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA CARECEM DE MELHOR INFORMAÇÃO SOBRE ABUSO INFANTIL
RESUMO OBJETIVO: avaliar a preparação dos dentistas para diagnóstico e manejo de pacientes pediátricos vítimas de abuso e maus-tratos. MÉTODO: A pesquisa foi realizada entre sessenta dentistas ou estudantes de odontologia selecionados aleatoriamente: vinte alunos do primeiro ano, dez do quinto ano entre alunos de nossa instituição, dez do quinto an
MedicalExpress (São Paulo, online). Publicado em: 2015-03
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8. SEDAÇÃO CONSCIENTE VS. ANESTESIA GERAL EM PEDIATRIA ODONTOLOÓGICA – UMA REVISÃO
RESUMO INTRODUÇÃO: A execução de tratamentos odontológicos em pacientes pediátricos que apresentam alterações comportamentais constitui frequentemente um grande desafio clínico para o odontopediatra. Dependendo da maturidade emocional dos pacientes e de suas habilidades físicas, psicológicas e mentais, as técnicas de controle de comportamento us
MedicalExpress (São Paulo, online). Publicado em: 2015-02
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9. Avaliação dos ruídos da articulação temporomandibular em crianças com bruxismo
OBJETIVO: avaliar se há relação entre bruxismo e presença de ruídos articulares em crianças. MÉTODOS: participaram do estudo 48 crianças entre 6 e 9 anos atendidas na Clínica Infantil da Faculdade de Odontologia da Universidade Nove de Julho. Foram selecionadas 21 crianças com bruxismo e 27 crianças no grupo controle. Um único examinador previam
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-01
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10. Pulpotomia em molar decíduo com agregado trióxido mineral
Diversos medicamentos vêm sendo testados e utilizados na terapia pulpar conservadora de dentes decíduos, no entanto, o formocresol continua sendo o material de escolha nas pulpotomias, mesmo não atendendo às exigências de biocompatibilidade e promovendo a fixação do tecido pulpar vital e não o seu reparo. Com o surgimento do Agregado Trióxido Minera
RGO, Rev. Gaúch. Odontol.. Publicado em: 2014-12
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11. Promoção da saúde oral na primeira infância: idade de ingresso em programas preventivos e aspectos comportamentais
Objetivo : Analisar a interferência da idade de ingresso em programas públicos de Odontologia para crianças e dos aspectos comportamentais familiares sobre a experiência com cárie dentária em crianças de zero a 48 meses de idade. Métodos : Estudo transversal com 465 crianças divididas em 3 grupos: crianças cujas mães ingressaram no programa quan
Einstein (São Paulo). Publicado em: 2014-03
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12. Análise crítica da Caderneta de Saúde da Criança como instrumento de informação e educação em saúde nas áreas de: medicina, odontologia, fonoaudiologia e psicologia / Critical analysis of the child health handbook as a tool of information and health education in the areas of medicine, dentistry, speech therapy and psychology
A Caderneta de Saúde da Criança é instrumento indispensável para promoção da saúde infantil. Nesta pesquisa o objetivo foi obter dados que fundamentem a análise crítica da Caderneta como instrumento de informação e educação em saúde, com atenção a subsídios nas áreas de medicina, odontologia, fonoaudiologia e psicologia. Foi revisada a lite
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/09/2012