O Processo De Ensino Aprendizagem De Metafora
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13. Aula de lingua estrangeira e escrita : representações do ensino para adolescentes
Esta pesquisa originou -se da conjunção da prática pedagógica do ensino de inglês para adolescentes e de preocupações teóricometodológicas na perspectiva transdisciplinar em Lingüística Aplicada (LA). Constitui-se, primordialmente, como tentativa em dar algumas respostas a questões levantadas no contexto próprio da sala de aula, tentando percebe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 1998
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14. A formação continuada de professores : ensino-pesquisa na escola : professores de quimica produzem seu programa de ensino e se constituem pesquisadores de sua pratica
O presente trabalho insere-se no debate amplo sobre a qualidade educativa no Brasil, voltando-se para a questão da formação dos professores e mais especificamente para a formação continuada de professores em exercício. Defende-se a participação dos professores, na forma de coletivos organizados, na definição e implementação de políticas educacio
Publicado em: 1997