Niveis De Aquisicao Da Profissionalidade Docente
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1. Os conflitos de licenciandos e o desenvolvimento profissional docente
Aprender a ensinar requer o desenvolvimento de atitudes, valores e conhecimentos próprios da docência por parte dos futuros professores, constituindo-se em um processo complexo a ser desencadeado pelas licenciaturas. Este estudo parte da premissa de que o licenciando vivencia conflitos ao longo de tal processo, os quais são possivelmente agravados pelas m
Educação e Pesquisa. Publicado em: 2011-12
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2. O desenvolvimento profissional de professores das séries iniciais do ensino fundamental
Pesquisa anterior mostrou que a profissionalidade de professores de 5ª a 8ª séries se desenvolve em diferentes níveis e que há certos padrões nas reações dos professores diante de conflitos do cotidiano escolar. O presente estudo investigou se existiriam diferenças entre professores quanto aos níveis alcançados. Foram entrevistadas 14 professoras
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2005-12
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3. A profissionalidade docente em uma abordagem construtivista
Este trabalho contrapõe-se, de um lado, a investigações cognitivistas que mostram imprecisões conceituais e exaltações exageradas da capacidade de reflexão e autonomia do professor e, de outro, a estudos evolutivos sobre a carreira docente que não explicam os "desvios de rota" encontrados no desenvolvimento desse profissional do ensino. O estudo pret
Cadernos de Pesquisa. Publicado em: 2002-11