Musica Psicologia
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25. Música e psicanálise: a afetação musical na vida psíquica
This thesis deals with music and the musical choices from the viewpoint of psychoanalysis. Ive considered the questions of the actions related to the cultural industry and the manipulation of the phonographic industry due to the fact that both are factors that mould the subject and his personality. I take the pathway that some commentators of Freudian Psycho
Publicado em: 2010
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26. Atitudes frente ao piercing e a intenção de usá-lo: uma explicação a partir do compromisso convencional / ATTITUDES TOWARD PIERCING AND THE INTENTION TO USE IT: AN EXPLANATION BASED ON CONVENTIONAL COMMITEMENT
A presente tese teve como objetivo principal elaborar e testar um modelo explicativo das atitudes frente ao uso de piercing, partindo da hipótese do compromisso convencional. Neste sentido, realizaram-se três estudos empíricos. O Estudo 1 pretendeu, principalmente, conhecer os parâmetros psicométricos da Escala de Atitudes frente ao Uso de Piercing (EAF
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/12/2009
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27. Formação de classes funcionais de estímulos musicais
O objetivo deste experimento foi verificar o efeito do treino discriminativo sobre a formação de classes funcionais de melodias em andamentos e modos diferentes. Nove estudantes universitários do 2° período da graduação em Psicologia foram divididos em três grupos: Modo, Andamento ou Misto. O software SomPsi, produzido especialmente para este estudo,
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2009-04
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28. Música e vida social: sentidos do festival de inverno de Campos de Jordão para músicos da comunidade local / Music and social life: Meanings of The Campos do Jordão International Winter Festival for resident musicians
O objeto dessa pesquisa é o processo de significação construído acerca do Festival Internacional de Inverno de Campos do Jordão nas vivências sociais de músicos da comunidade local. Sabemos que o festival é um evento artístico e cultural que envolve diferentes instituições e pessoas, e pode ser estudado por diversos ângulos. Aqui nos interessa ob
Publicado em: 2009
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29. A construção do conhecimento musical no bebê : um olhar a partir das suas relações interpessoais
A presente pesquisa teve como objetivo principal compreender e explicar o desenvolvimento musical dos bebês tendo em vista as suas relações interpessoais no contexto do projeto Música para Bebês. Os dados foram coletados nos encontros de um grupo de bebês (até 2 anos) e seus acompanhantes no projeto de Extensão do Departamento de Música do Instituto
Publicado em: 2009
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30. "Papagaio véio não aprende a falá!?": um ensaio polifônico sobre os significados das vivências musicais em grupo de idosos portadores de doença de Parkinson
O presente estudo teve como objetivo compreender os sentidos da experiência das Vivências Musicais em grupo de idosos portadores da Doença de Parkinson (DP), e integrá-los em significados socialmente construídos, por meio da análise etnográfica interpretativa. Para isso, tomamos como apoio o referencial teórico da antropologia interpretativa de Cliff
Publicado em: 2009
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31. Music Workshop with hospitalizaded chronic kidney disease patients: a working proposal for the hospital psychologist / Oficina de música com pacientes renais hospitalizados: uma proposta de trabalho para o psicólogo hospitalar
Hospital psychology in Brazil started with the work of psychologists who began their activities as auxiliary to medical diagnosis. Thereafter, psychologists have gradually tried to define and understand their role together with patients who were hospitalized. Identifying psychological demand, in the presence of disease, has been a challenge for psychologists
Publicado em: 2009
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32. Contributions to the study of products/brands adopting through imitation behaviors: a child consumer research / Contribuições ao estudo da adoção de produtos/marcas por meio de comportamentos imitativos: uma investigação com o consumidor infantil
Muitos trabalhos de pesquisa têm sido realizados para conhecer as reações dos diferentes públicos quando expostos à propaganda. Neste trabalho, o parecer das diversas teorias sobre a aprendizagem mostrou as reações das crianças assimilando as propagandas e passando a querer consumir o que lhes foi mostrado. A especificidade das reações das criança
Publicado em: 2009
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33. Break-ar a vida: processos de subjetivação de jovens negros por meio da dança na cidade de São Paulo
Esta pesquisa é o mapeamento do break na cidade de São Paulo, uma dança que surgiu na década de 70 nos Estados Unidos a partir da tensão presente nas relações de raça e de classe e que faz com que os porto-riquenhos e negros criassem um estilo de dança no qual fosse possível trazer para o visível e o audível o que estava na ordem da sensação. A
Publicado em: 2009
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34. Efeito da associação de sabor e música sobre o estado de ânimo de crianças
Este estudo teve como objetivo avaliar como sabor e música exercem efeito sobre o estado de ânimo de crianças. Participaram 83 crianças de 5 a 10 anos de idade e de ambos os sexos. A tarefa dos participantes consistiu em experimentar o sabor de soluções doce e amarga na ausência de música e na presença de músicas pré-qualificadas como alegres e tr
Estudos de Psicologia (Campinas). Publicado em: 2008-09
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35. A relação da preferência musical com os cinco grandes fatores da personalidade
Poucos estudos na psicologia da personalidade incluíram em suas análises o construto preferência musical. Tal situação vem se modificando, mas ainda carece de várias pesquisas, sobretudo na psicologia brasileira. Esta pesquisa verificou a relação entre preferência musical e traços de personalidade a partir de uma amostra de 225 estudantes universit
Psicologia: Ciência e Profissão. Publicado em: 2008
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36. Formação de classes funcionais de estímulos musicais
Uma abordagem comportamental da música considera a ação musical como comportamento e a música como estímulo, produto dessa ação. O objetivo geral aqui proposto foi o de verificar o efeito do treino discriminativo sobre a formação de classes funcionais de melodias em andamentos e modos diferentes. Participantes: 9 estudantes do segundo período da Gr
Publicado em: 2008