Multiletramentos Digitais
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13. Linguagem digital e interpretação: perspectivas epistemológicas
Os estudos sobre novos letramentos e multiletramentos (Lankshear & Knobel, 2003; Cope & Kalantzis, 2000), os quais se voltam para a compreensão sobre a relação entre linguagem digital e educação (Luke & Freebody, 1997; Gee, 2003; Snyder, 2000) apontam mudanças no modo de construção do conhecimento e da apreensão da linguagem social. Este artigo apre
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2007-06